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学習目標(到達目標) |
① 文脈と照合して、語句の適切な意味を導き出すことができる。
② 既習の文法や構文を意識して、文章を読み進めることができる。
③ 英語の文章に書かれている事実を正確に理解することができる。
④ ことばの背後にある意味（含意）を正しく推測することができる。
⑤ 英語の文章を読み、必要な情報を過不足なく引き出すことができる。
⑥ 筆者の意図や見解などの重要なポイントを理解し説明できる。 |
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授業概要(教育目的) |
様々な話題，文体の英文を一文一文分析的に読み，パラグラフ構造やメイン・アイディアを適切に把握する練習を通してリーディングスキルを高め，英文内容（話題）に対する自分自身の考えを発展させることを目的とします。 |
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| 授業計画表 |
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| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | ｶﾞｲﾀﾞﾝｽ | | | 第2回 | chapter1 | | | 第3回 | 続き | | | 第4回 | 続き | | | 第5回 | 続き | | | 第6回 | 続き | | | 第7回 | chapter2 | | | 第8回 | 続き | | | 第9回 | 続き | | | 第10回 | 続き | | | 第11回 | 続き | | | 第12回 | chapter3 | | | 第13回 | 続き | | | 第14回 | 続き | | | 第15回 | 続き | | | 第16回 | 続き | | | 第17回 | chapter4 | | | 第18回 | 続き | | | 第19回 | 続き | | | 第20回 | 続き | | | 第21回 | 続き | | | 第22回 | chapter5 | | | 第23回 | 続き | | | 第24回 | 続き | | | 第25回 | 続き | | | 第26回 | 続き | | | 第27回 | chapter6 | | | 第28回 | 続き | | | 第29回 | 小テスト | | | 第30回 | 小テスト | |
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| 授業形式 |
演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。 |
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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| 0% |
0% |
80% |
20% |
0% |
100% |
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| 評価の特記事項 |
数回行う小テストの結果で成績をつける。出席重視 |
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| テキスト |
Understanding Europe 金星堂 |
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| 事前学習の内容など，学生へのメッセージ |
前の授業で指摘された個所を全訳しておく。 |