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学習目標(到達目標) |
①日常生活や自分自身のことについて、自信をもって英語で話すことができる。
②日常生活や現代社会に関わる情報・説明を聴いて、理解することができる。
③相手の考えを理解して、積極的にコミュニケーションを図ることができる。
④英語圏の社会・文化背景を理解し、場面に合った適切な英語表現（丁寧表現など）を使うことができる。
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授業概要(教育目的) |
英語のスピーキングとリスニングに関する既習事項を確認・活用して，自分自身が伝達したいことを音声で表現できるようになること，そして相手が伝達したいことを聴き取って理解できるようになることを目的とします。
This class gives students the opportunity to develop basic skills in speaking and listening. Attention mainly focuses on pronunciation, intonation and basic communication strategies.
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| 授業計画表 |
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| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | Course Introduction. Students' learning profiles. | | | 第2回 | Getting to know your teacher and classmates | | | 第3回 | Talking about personal preferences. | | | 第4回 | Are you happy? | | | 第5回 | True love. | | | 第6回 | Making polite small talk. | | | 第7回 | A risky business. | | | 第8回 | Dream Commuters. | | | 第9回 | London for free. | | | 第10回 | Weird or wonderful? | | | 第11回 | Can I take a message? | | | 第12回 | Secret talents. | | | 第13回 | Schools of thought. | | | 第14回 | What should I do? | | | 第15回 | Mid-term Summary | The points of 1-14th lessons will be summarized. | | 第16回 | Amazing journeys. | | | 第17回 | Travel tips. | | | 第18回 | You can't miss it. | | | 第19回 | A long life? | | | 第20回 | The future of food. | | | 第21回 | How are you feeling? | | | 第22回 | Stuck in a rut. | | | 第23回 | The great imposter. | | | 第24回 | Can you tell me…? | | | 第25回 | Money makers. | | | 第26回 | I'm just looking. | | | 第27回 | Wonderful world. | | | 第28回 | Top ten cities. | | | 第29回 | Questions and Answers. | Review and Overall Discussion. | | 第30回 | Summary and Conclusions. | The points of 16-29th lessons will be summarized. |
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| 授業形式 |
演習形式を中心として授業を進め，ペアまたはグループによる練習なども行います。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
This class lays stress on practical training, including work in pairs or groups. Comprehension quizzes and assignments will be given as needed.
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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| 0% |
20% |
40% |
40% |
0% |
100% |
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| 評価の特記事項 |
If a student is absent 3 times, he or she will have to write an extra report. |
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| テキスト |
Speak Out Pre-intermediate Students' Book with Active Book. Published by Pearson Longman |
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| 参考文献 |
A good electronic dictionary. |
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| 事前学習の内容など，学生へのメッセージ |
Please come to class with a positive attitude to actually SPEAK English. Show that you are keen to really improve your English skills by not missing too many classes. You will need to have a good attendance record to qualify for a top grade at the end of the course. |