講義名 ＴＯＥＦＬⅠ　≪□第一部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 木１･土２
単位数 2

担当教員
氏名
岩城　久哲

学習目標(到達目標) TOEFLⅠは初心者を対象とした基礎クラスです。TOEFL団体テスト（ITP）スコア400点以上・TOEFL-iBTスコア32点以上を獲得することを目標とします。
授業概要(教育目的) 人文科学・社会科学・生命科学・自然科学に関わるAcademic Englishの語彙・表現を習得します。また，各セクションの問題形式に慣れ，頻出事項の解答方法に習熟します。ReadingとListening Sectionでは，パッセージ全体の主要な見解や重要な点を理解できるようになること，SpeakingとWriting Sectionでは，独立問題の解答のパターンに習熟することを目的とします。
授業計画表
 
回項目内容
第1回概観
第2回購読と文法１酸性雨と環境問題についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
第3回購読と文法２アメリカ人建築家ライトの魅力についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
第4回購読と文法３認知心理学への道についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
第5回購読と文法４絶滅危惧種ローランドゴリラの保護政策についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
第6回購読と文法５ヘミングウェイ文学の魅力についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
第7回購読と文法６血友病治療への道についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
第8回購読と文法７心理言語学への道についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
第9回購読と文法８前衛芸術への飽くなき挑戦についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
第10回購読と文法９ウッドストック音楽祭への道についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
第11回購読と文法と表現１宇宙への神秘に立ち向かう人々についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
旅行と生活：　旅行のときの表現ができるようになる。
第12回購読と文法と表現２ミツバチの神秘についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
旅行と生活：　外国での生活に必要な表現ができるようなる。
第13回購読と文法と表現３インダス文明についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
生活と仕事：　外国での商取引に必要な表現ができるようなる。
第14回購読と文法と表現４パクス・アメリカーナについてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
生活と仕事：　外国文化への深い理解についての表現ができるようになる。
第15回購読と文法と表現５アポロ計画の夢についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
文化紹介：　自分の文化を表現ができるようなる。
第16回購読と文法と表現６ネイティブアメリカンの芸術についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
文化紹介：　自他との差異を理解し、表現ができるようなる。
第17回購読と文法と表現７差別撤廃政策についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
第18回購読と文法と表現８人間と動物のコミュニケーションについてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
第19回購読と文法と表現９オアシス洪水の危険についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
第20回購読と文法と表現１０人間を哲学するとは、どんなことかを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
第21回購読と文法と表現と聴解１権利の章典についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第22回購読と文法と表現と聴解２動物の権利についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第23回購読と文法と表現と聴解３彗星についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第24回購読と文法と表現と聴解４気象要因についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第25回購読と文法と表現と聴解５塩素の謎についてを考える。
文法：　４択で誤りを見つけ、正しく直す。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第26回購読と文法と表現と聴解６免疫への闘いについてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いて同じ表現の選択する。
第27回購読と文法と表現と聴解７南北戦争についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いてその質問に答える。
第28回購読と文法と表現と聴解８考古学の新たな進歩についてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いてその質問に答える。
第29回購読と文法と表現と聴解９光合成の働きについてを考える。
文法：　空所に正しい表現を入れる。
ｉＢＴ表現
ＩＴＰ聴解：　テープを聞いてその質問に答える。
第30回総括と最終テスト
授業形式 各セクションの演習問題を解くことを授業の中心とします。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
50% 0% 0% 50% 0% 100%
評価の特記事項 講義態度とは積極的に授業に参加することを意味する。
テキスト 特定のテキストを使用しない。
参考文献 随時、担当者が紹介する。
オフィスアワー(授業相談) 授業終了後、または、木曜日と土曜日の昼時間を予定している。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 事前に教材を渡すので、熟読し理解し、内容に関して不明な点があるときはインターネットなどで調べておく。