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学習目標(到達目標) |
時事英語の独特な語彙・表現形式に慣れ，報道される出来事を英語で理解し，自分自身の考えを発展させる能力を培うことを目標とします。
The goal of this class is for students to interact with various kinds of popular media in English, to develop reading and listening skills, and to express their ideas on a given topic. |
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授業概要(教育目的) |
テレビ・ラジオ・インターネットなど音声言語を媒体として報道されるニュースを主として扱います。時事英語の独特な語彙・表現を学び，読解力と聴解力を高め，時事問題への理解を深めることを目的とします。
This class focuses mainly on spoken materials. Students develop listening skills including vocabulary and expressions typical of current English, and awareness about current issues. |
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| 授業計画表 |
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| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | Orientation | at first | | 第2回 | 1 Aging Societies and Aging Workers | listening | | 第3回 | 1 | comprehention check | | 第4回 | 2 Rethinking Our Food Culture | listening | | 第5回 | 2 | comprehention check | | 第6回 | Imagine | repeat | | 第7回 | 3 Restoring Ecosystems in the Galapagos Island | listening | | 第8回 | 3 | comprehention check | | 第9回 | yesterday | repeat | | 第10回 | 5 Africa in the Global Economy | listening | | 第11回 | 5 | comprehention check | | 第12回 | Hard to Say I'm Sorry | Repeat | | 第13回 | questions | if any | | 第14回 | putting together | organizations | | 第15回 | interspace finals | test | | 第16回 | The Sound Of Silence | repeat | | 第17回 | 10 Fashion for the New World | listening | | 第18回 | 10 | comprehention check | | 第19回 | 13 Myanmar at a Turning Point | listening | | 第20回 | 13 | comprehention check | | 第21回 | Help | repeat | | 第22回 | 15 Alternatives to Gridlock | listening | | 第23回 | 15 | comprehention check | | 第24回 | 16 Medical Tourism | listening | | 第25回 | 16 | comprehention check | | 第26回 | Let It Be | repeat | | 第27回 | announcement | personal | | 第28回 | questions | if any | | 第29回 | putting together | organizations | | 第30回 | finals | test |
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| 授業形式 |
演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
This class attaches importance to practical training. Comprehension quizzes and assignments will be given as needed. |
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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| 0% |
0% |
80% |
0% |
20% |
100% |
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| テキスト |
AFP,World News Report 2,Seibido,2014.1.20 |
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| オフィスアワー(授業相談) |
Friday, pm |