講義名 スポーツ科学　≪□第一部≫
講義開講時期 後期
曜日･時限 木５
単位数 1

担当教員
氏名
杉内　伸生

学習目標(到達目標) スポーツの実践を通じ，体を動かすことと健康の重要性を理解し，日常生活に運動を取り入れられるようになる。 また，ルール・マナーの遵守，仲間とコミュニケーションをとるといった社会性を身につける。
授業概要(教育目的) 「スポーツ科学」は，担当者によって授業内容が異なる。体力診断テスト，基礎体力作り，ストレッチングなど の個人で行う種目やフットサル，バドミントン，卓球，バスケットボール，バレーボール等のチームで行う種目 を通じて，筋力・呼吸循環機能・柔軟性・巧緻性を養うと同時にコミュニケーション能力を高めることを目標とする。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンス
第2回簡易体力測定，ストレッチング柔軟性，巧緻性などを簡便な方法で測定し，自分自身の体力を知る。また，準備運動としてのストレッチを学ぶ。
第3回実技１バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第4回実技２バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第5回実技３バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第6回実技４バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第7回実技５バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第8回実技６バレーボール，卓球またはバドミントンのどちらかを選択して行う。
第9回実技７フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第10回実技８フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第11回実技９フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第12回実技10フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第13回実技11フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第14回実技12フットサル，バスケットボールのどちらかを選択して行う。
第15回まとめまとめ
授業形式 実技
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
0% 0% 0% 60% 40% 100%
評価の特記事項 評価方法の「その他」の内容は，授業への取り組み方･･･20％，技能や到達度･･･20％です。
オフィスアワー(授業相談) 本授業終了後，またはメールにて対応します。メールアドレスは，初回の授業時に公開します。