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学習目標(到達目標) |
我々はミクロ経済学Ⅰにおいて，完全競争市場の下では最も効率的な資源配分が達成されることを学んだが，現実にはさまざまな理由から「市場の失敗」が発生し，必ずしも効率的な資源配分が保証されるとは限らない。「ミクロ経済学Ⅱ」では，こうした「市場の失敗」を生む諸要因を中心に学び，市場機構の限界を認識すると同時に，それをどのように克服していくかについての理解を深める。ミクロ経済学Ⅰ・Ⅱを通じ，ミクロ経済学全般の幅広い「基礎知識」を身につけ，その中で「経済学的な考え方」と「分析手法」を養い，応用・展開科目を学ぶ土台を築くことを目標とする。 |
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授業概要(教育目的) |
ミクロ経済学Ⅱでは，下記の共通テキスト（ミクロ経済学Ⅰと共通）を用い，9章～13章と4章の4.3節を講義範囲として，半期の授業を通じて学ぶ。
なお，ミクロ経済学Ⅱの履修はミクロ経済学Ⅰの単位取得を前提としている。 |
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| 授業計画表 |
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| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | イントロダクション | 授業の概要について説明する。 | | 第2回 | 不完全競争市場（１）（第１０章） | 独占市場とは何かを説明する。 | | 第3回 | 不完全競争市場（２）（第１０章） | 独占企業の行動と市場の均衡状態を説明する。 | | 第4回 | 不完全競争市場（３）（第１０章） | 自然独占、価格差別について説明する | | 第5回 | 不完全競争市場（４）（第１０章） | 寡占市場、複占市場とはどのような市場かを説明する。 | | 第6回 | 不完全競争市場（５）（第１０章） | 寡占市場、複占市場の均衡について説明する。 | | 第7回 | 不完全競争市場（６）（第１０章） | 独占的競争市場の均衡について説明する。 | | 第8回 | 市場機構の限界（１）（第１２章） | 市場の失敗の概念、外部効果について説明する。
| | 第9回 | 市場機構の限界（２）（第１２章） | 補助金やピグー税の機能、コースの定理の考え方を説明する。 | | 第10回 | 市場機構の限界（３）（第１２章） | 公共財とはなにか、公共財の供給について説明する。 | | 第11回 | 不確実性と情報（１）（第１３章） | 不確実性がある状況での消費者の行動について説明する。 | | 第12回 | 不確実性と情報（２）（第１３章） | 情報の非対称性と逆選択・モラルハザードについて説明する。 | | 第13回 | ゲーム理論（１）（第１４章） | ゲーム理論の考え方を説明し、ナッシュ均衡に関して理解する。 | | 第14回 | ゲーム理論（２）（第１４章） | 標準型ゲームと展開型ゲーム等について説明する。 | | 第15回 | 練習問題の説明、授業の復習 | 練習問題の解説を行い、授業の復習をする。 |
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| 授業形式 |
講義形式 |
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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| 50% |
0% |
0% |
0% |
50% |
100% |
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| 評価の特記事項 |
学年末に行われる定期試験（60分）で、共通試験と個別試験が同時に実施されます。成績評価については、50％は共通試験，残り50％は定期試験での個別試験及び各教員の配点とします。 |
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| テキスト |
西村和雄，『ミクロ経済学』第３版，岩波書店
なお，西村和雄，『ミクロ経済学』第２版，岩波書店で学んだ者は，第２版を使用しても構わない。 |
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| 参考文献 |
マンキュー『経済学Ⅰミクロ編』東洋経済新報社
八田達夫『ミクロ経済学Ⅰ』『ミクロ経済学Ⅱ』東洋経済新報社
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| オフィスアワー(授業相談) |
火曜日 15：00-16：00 |
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| 事前学習の内容など，学生へのメッセージ |
教員が作成したレジュメにより授業を進めるので、事前にレジュメをecolinkからダウンロードし、授業に印刷したレジュメを持参してください。
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