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学習目標(到達目標) |
・主体的に学ぶ意味と喜びを意識することができる。
・積極的に授業に参加する態度を示すことができる。
・テキストの読み方を修得し，テキストの趣旨を正しく読み解くことができる。
・ノートの取り方を修得し，効果的なノートテイキングができる。
・資料の収集や検索の方法を修得し，それを実践することができる。
・発表資料を作成し，分かりやすいプレゼンテーションをすることができる。
・レポートの書き方を修得し，論理的な文章を作成することができる。
・将来の進路を見据えて，自分のキャリアをデザインすることができる。
・日本大学と所属学部について説明することができる。
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授業概要(教育目的) |
本講義は，自ら考え，自ら学び，自ら道を切り拓くことができる「自主創造型パーソン」となるために，これまでの受動的な学修態度を改めて，能動的な学修態度を身につけることを目的とする。 |
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| 授業形式 |
本講義は，アクティブ・ラーニングの授業形態をとるため，基本的には「個人ワーク」，「グループワーク」，「発表・共有」の繰り返しにより授業を進める。しかし，各講義の詳細な内容及び授業の進め方，評価方法については，自分が所属するクラスの担当教員の指示に従うこと。 |
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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