講義名 日本語表記　≪□第一部≫
講義開講時期 後期
曜日･時限 金３
単位数 2

担当教員
氏名
高橋　啓之

学習目標(到達目標) 日本語の基礎的な力を養う授業です。日本語の文章を，書き表したり読み解く上で必要となる知識や技術について，実践的に学習します。また、経済学部で学習する上で必要なノートの取り方やレポートの書き方，発表資料の作り方についても学びます。
毎回，各種の問題を解きながら，日常必要となる日本語表現の基礎や，就職試験等で試される日本語能力を身につけることを目標とします。
授業概要(教育目的) 自分の考えを正確に相手に伝えるためにはどのようにすればよいのか，基本的な作法（ルール）を守りながら，その場面に即した適切な方法を選び取り，表現する能力を鍛えます。
また，最低限の知識として手紙の書き方や冠婚葬祭・贈答などにかかわる日本語のマナーについても学習します。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンス日本語表記を学習する上で必要なことについて説明する。
第2回日本語の語彙について間違えやすい漢字や四字熟語，慣用句，ことわざについて学習する。
【準備学習】国語便覧等に目を通しておくこと。
第3回まずは書いてみよう書くために知っておきたい基本的なルールについて学習する。
【準備学習】句読点の打ち方など、高校までに習った文章のルールを復習しておくこと。
第4回悪文とは読みやすい文章・読みにくい文章について学習する。
【準備学習】前回の講義ノートを復習しておくこと。
第5回良い文章を書くために（文章作成法Ⅰ）良い文章を書くにあたって注意すべきことは何か。テーマの決め方から引用の仕方などを学習する。
【準備学習】前回の講義ノートを復習しておくこと。
第6回さあ文章を書いてみよう（文章作成法Ⅱ）わかりやすい文章構成などについて考えながら，論理的な文章を書くにはどうしたらよいのか実践的に学習する。
【準備学習】高校までに学んだ「起承転結」などの構成方法を復習しておくこと。
第7回プレゼンテーションを効果的にわかりやすい発表の仕方とは。人にものを伝えるための技術について学習する。
【準備学習】第６回講義で指示されたレジメを必ず作成しておくこと。
第8回敬語を適切に使おう敬語（話し言葉・書き言葉）の基礎について学習する。
【準備学習】敬語について、予習しておくこと。
第9回手紙を書こう手紙の基本的な様式・内容とその作法について学習する。
【準備学習】前回の講義ノートを復習しておくこと。
第10回効果的な電子メールとはメールのマナー，書き方，出し方について学習する。
【準備学習】友達へのメールと目上の人へのこれまでのメールについて、考えてみること。
第11回形式的な文章作成から戦略的な文章作成まで各種届出書・願書・公文書の書き方ならびに履歴書・エントリーシートの書き方について学習する。
【準備学習】第１０回講義において指定された条件で、必ずエントリーシートと履歴書を作成しておくこと。
第12回文章作成総仕上げ学習した内容をふまえてテーマに即した文章を作成する。
【準備学習】前回講義で指定されたテーマについて、構想を練り、必ず構成をしておくこと。
第13回冠婚葬祭・贈答のしきたりにかかわる日本語のマナー祝儀袋・不祝儀袋の書き方や使い方をはじめ，日本のしきたりにかかわる表現の意味と役割について学習する。
【準備学習】テキスト該当ページを精読しておくこと。
第14回理解度の確認要点のまとめ
第15回まとめまとめ
授業形式 プリント・テキストを用い講義形式で行います。
辞書や筆記用具など必要と思われるものを各自持参して下さい。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
40% 20% 20% 20% 0% 100%
評価の特記事項 不定期に課題を提出してもらう。
テキスト 『日本語表現法』（翰林書房）９８０円など
担当教員の指示に従うこと。
参考文献 適宜指示する。
オフィスアワー(授業相談) 本講義終了後２０分は、本館２階講師室で対応します。それ以外の時間は講義中に指定したアドレスにメールしてください。回答は次回以降の講義でします。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ この講義は複数開講しています。授業の進め方については各教員により違いがあります。履修する授業の第1回目に必ず出席して確認してください。
しっかりした履修の目的と学習意欲を持った学生諸君の受講を望みます。
なお,留学生の受講希望者は日本語に関する一定の学力を備えていることが望まれます。