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講義名	ＴＯＥＩＣⅠ　≪□第一部≫

講義開講時期	後期

曜日･時限	月４･木１

単位数	2

担当教員

氏名

佐藤　徳之

学習目標(到達目標)

TOEICⅠは初心者を対象とした基礎クラスです。TOEIC公開テストスコア450点以上を獲得することを目標とします。

授業概要(教育目的)

ListeningとReading Sectionを総合的に訓練して問題形式に慣れ，頻出事項の解答方法に習熟します。Listening Sectionでは特に，短い英文において詳細が理解できるようになること，Reading Sectionでは特に，語彙と文法の習熟を深め，問題が求めるパッセージの具体的な情報を見つけることができるようになることを目的とします。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	ガイダンス	ガイダンス
第2回	unit 1 予定	・　動詞と五文型の説明・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第3回	unit 1 予定	・　動詞と五文型の説明・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第4回	unit 2 数量を尋ねる	・名詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第5回	unit 2 数量を尋ねる	・名詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第6回	unit 3 命令、依頼	・形容詞と副詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第7回	unit 3 命令、依頼	・形容詞と副詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第8回	unit 4 広告、宣伝	・フレーズリーデイング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第9回	unit 4 広告、宣伝	・フレーズリーデイング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第10回	unit 5 時間を尋ねる	・動名詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第11回	unit 5 時間を尋ねる	・動名詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第12回	unit 6 場所を尋ねる	・TO 不定詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第13回	unit 6 場所を尋ねる	・TO 不定詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第14回	理解度の確認	これまでの要点のまとめ
第15回	中間のまとめ	まとめ
第16回	unit 7 確認	・分詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第17回	unit 7 確認	・分詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第18回	unit 8 留守電	・スキャニング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第19回	unit 8 留守電	・スキャニング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第20回	unit 9 アドバイス	・受動態・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第21回	unit 9 アドバイス	・受動態・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第22回	unit 10 誘い	・比較・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第23回	unit 10 誘い	・比較・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第24回	unit 11 申し出	・関係詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第25回	unit 11 申し出	・関係詞・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第26回	unit 12 講演者紹介	・スキミング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第27回	unit 12 講演者紹介	・スキミング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第28回	unit 12 講演者紹介	・スキミング・Litsning & Reading Exercise [準備学習] 各単元の単語を調べ、リスニングのCDを聞いてリーデイングの問題をやってくる。
第29回	理解度の確認	16回以降の要点のまとめ
第30回	まとめ	まとめ

授業形式

各セクションの演習問題を解くことを授業の中心とします。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	講義態度（出席）	その他	合計
0%	0%	80%	10%	10%	100%

テキスト

The TOEIC Test Trainer Target 470
Cengage Learning 社　￥２０００

参考文献

授業内で指示する。

オフィスアワー(授業相談)

月、木　昼休み　講師室２F

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

英語上達のためには予習の励行が重要である。辞書は必携する。