シラバス－表示



講義名	英語ワークショップＣ　≪□第一部≫

講義開講時期	通年

曜日･時限	木１

単位数	2

担当教員

氏名

佐藤　千佳

学習目標(到達目標)

英語による講義や調査分析・発表を中心とする演習形式の授業を通して，発信型英語運用能力を総合的に向上させることを目標とします。
This is a seminar-style class comprising purpose-oriented lessons. The goal of English Workshop is the development of all aspects of English abilities; speaking, listening, reading, and writing.

授業概要(教育目的)

特定の地域を多角的にとらえる地域研究に取り組むことなどを通して，英語運用能力を総合的に発展させることを目的とします。
This class focuses on ‘Area Studies’ which approaches a particular geographic, national, or cultural area from several viewpoints. The primary emphasis is on active participation through opinions based on the materials used.

授業計画表

回	項目	内容
第1回	Introduction	授業の進め方や準備の仕方を説明します。
第2回	Lesson 1 Part 1　The Japanese and Western Cultures: Never the Twain Shall Meet? Part 2　”Kimono”	講義・英文読解：東洋文化と西洋文化の交わり練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第3回	Lesson 1 Part 1　The Japanese and Western Cultures: Never the Twain Shall Meet? Part 2　”Kimono”	講義・英文読解：東洋文化と西洋文化の交わり分析と発表：「着物」について英語で表現、説明
第4回	Lesson　2 Part　１　The World Loves Japanese Pop Culture Part 2 "Washi, Origami"	講義・英文読解：世界で愛される日本の庶民文化練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第5回	Lesson　2 Part　１　The World Loves Japanese Pop Culture Part 2 "Washi, Origami"	講義・英文読解：世界で愛される日本の庶民文化分析と発表：「和紙と折り紙」について英語で表現、説明
第6回	Lesson　3 Part　1　Japan in the Eyes of Hollywood Part　2　”Kendo"	講義・英文読解：ハリウッド映画にみられる日本練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第7回	Lesson　3 Part　1　Japan in the Eyes of Hollywood Part　2　”Kendo"	講義・英文読解：ハリウッド映画にみられる日本分析と発表：「剣道」について英語で表現、説明
第8回	Lesson 4 Part　１　Japanese　Tradition:　 An Endangered Species? Part 2 "Shamisen"	講義・英文読解：失われつつある日本の伝統文化練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第9回	Lesson 4 Part　１　Japanese　Tradition:　 An Endangered Species? Part 2 "Shamisen"	講義・英文読解：失われつつある日本の伝統文化分析と発表：「三味線」について英語で表現、説明
第10回	Lesson　5 Part 1 How the Japanese Love to Love Nature Part 2 "Sado"	講義・英文読解：日本人の自然崇拝練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第11回	Lesson　5 Part 1 How the Japanese Love to Love Nature Part 2 "Sado"	講義・英文読解：日本人の自然崇拝分析と発表：「茶道」について英語で表現、説明
第12回	Lesson 6 Part 1 The Ins and Outs of In-groups and Out-groups Part 2 "Zen"	講義・英文読解：日本的仲間意識練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第13回	Lesson 6 Part 1 The Ins and Outs of In-groups and Out-groups Part 2 "Zen"	講義・英文読解：日本的仲間意識分析と発表：「座禅」について英語で表現、説明
第14回	理解度の確認	これまでの要点のまとめ
第15回	中間のまとめ	まとめ
第16回	Lesson　8 Part 1 Prescribed Dialogues: Knowing What to Say Next Part 2 "Japanese Noodle/Soba"	講義・英文読解：日本語の規定された会話表現練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第17回	Lesson　8 Part 1 Prescribed Dialogues: Knowing What to Say Next Part 2 "Japanese Noodle/Soba"	講義・英文読解：日本語の規定された会話表現分析と発表：「そば打ち」について英語で表現、発表
第18回	Lesson 9 Part 1 Style of Managing Conflict: It Takes Two to Tango Part 2 "Aikido"	講義・英文読解：日本人の和の心練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第19回	Lesson 9 Part 1 Style of Managing Conflict: It Takes Two to Tango Part 2 "Aikido"	講義・英文読解：日本人の和の心分析と発表：「合気道」について英語で表現、発表
第20回	Lesson 10 Part 1 The Shifting Sands of Japanese Linguistic Gender Difference Part 2 "Nihon Buyo"	講義・英文読解：日本語の男性言葉と女性言葉練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第21回	Lesson 10 Part 1 The Shifting Sands of Japanese Linguistic Gender Difference Part 2 "Nihon Buyo"	講義・英文読解：日本語の男性言葉と女性言葉分析と発表：「日本舞踊」について英語で表現、発表
第22回	Lesson 11 Part　１　Competition in Japan: The Good, the Bad, and the Ugly Part 2 "Igo"	講義・英文読解：日本の競争社会練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第23回	Lesson 11 Part　１　Competition in Japan: The Good, the Bad, and the Ugly Part 2 "Igo"	講義・英文読解：日本の競争社会分析と発表：「囲碁」について英語で表現、発表
第24回	Lesson　12 Part 1 Finding Diversity in Uniformity Part 2 "Shodo"	講義・英文読解：人と同じであること練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第25回	Lesson　12 Part 1 Finding Diversity in Uniformity Part 2 "Shodo"	講義・英文読解：人と同じであること分析と発表：「書道」について英語で表現、発表
第26回	Lesson 13 Part 1 Learning to Learn form Each Other Part 2 "Ikebana"	講義・英文読解：日米の学び合い練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第27回	Lesson 13 Part 1 Learning to Learn form Each Other Part 2 "Ikebana"	講義・英文読解：日米の学び合い分析と発表：「華道」について英語で表現、発表
第28回	Lesson 14 Part 1 The Japanese and American Work Ethics Part 2 "Noh"	講義・英文読解：日米の労働観練習問題：(1)語句や表現の確認(2)要点を英語で述べる
第29回	理解度の確認	16回以降の要点のまとめ
第30回	まとめ	まとめ

授業形式

ワークショップは「お互いに学び合う場」です。受講者がお互いの感想や考えを述べ，話し合うことを通して，ある事柄に対する理解を深めていくことに主眼をおいて授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
Students are expected to deepen their understanding of certain topics by expressing and exchanging opinions. Comprehension quizzes and assignments will be given as needed.

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	講義態度（出席）	その他	合計
0%	0%	50%	50%	0%	100%

評価の特記事項

授業内に行う小テストと分担発表を評価します。

テキスト

『英語で描いた日本』
大橋理枝、ジョン・ブロウカリング著
放送大学教育振興会

参考文献

授業内で提示します

オフィスアワー(授業相談)

事前アポイントメントの上、授業時間前後に教室で相談のこと。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

講義・英文読解に関しては、事前にテクストの語彙の意味調べ等を必須とする。
分析・発表に関しては、各回のテーマについて、担当者が事前に準備する。日本の文化について客観的に分析し理解を深め、それを英語で表現し説明する。簡単なようで難しいことですが、日本の文化を外国の人々へいかに英語で発信するかを学びます。