| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | ガイダンス
本授業の受講に際しての導入的学習 | 講義の進め方と成績評価方法の説明
ドイツ語Ⅰの学習範囲に関する復習
【準備学習】
シラバスを読み，積極的な姿勢で授業に取り組むことができるようにしておくこと。 |
| 第2回 | 表現演習（記述式問題）
既習事項の確認と復習
| 人称代名詞と動詞の現在人称変化（規則変化）①
口調上の語尾変化を伴う動詞 / 定動詞の位置
【準備学習】
ドイツ語Ⅰで扱った内容を確認し，基本的な文法事項についてまとめておくこと。 |
| 第3回 | 表現演習（日常会話）
【Lebendiges Deutsch】 | 人称代名詞と動詞の現在人称変化（規則変化）②
規則変化動詞の代表的な文例と応用問題
【準備学習】
練習問題を用いて，主語に合わせて色々な動詞を活用できるようにしておくこと。 |
| 第4回 | 異文化理解と外国語教育に関する基礎学習①
【Trinken】 | 名詞の性・数・格 / 定冠詞の格変化
文法・語彙・語法 / 会話表現
【準備学習】
基礎的な単語で構成された平易な文を組み立てられるようにしておくこと。 |
| 第5回 | Lesetext / Grammatik
【Kneipe oder Weinstube?】 | 名詞の複数形 / 不定冠詞の格変化
練習問題を用いた実践的学習
【準備学習】
授業内で紹介した諸問題について検討しておくこと。 |
| 第6回 | 異文化理解と外国語教育に関する基礎学習②
【Essen】 | 人称代名詞の格変化 / 人称代名詞の用法
人称代名詞と前置詞の融合
【準備学習】
基礎的な単語で構成された平易な文を組み立てられるようにしておくこと。 |
| 第7回 | Lesetext / Grammatik
【Fahren】 | 人称代名詞３格 / 人称代名詞４格
空所補充問題 / 整序問題 / 会話表現
【準備学習】
授業中に配布したプリントを参照しながら，問題解決力の向上を図ること。 |
| 第8回 | 総合的なドイツ語力の育成
【Aktives Deutsch】
| 動詞の現在人称変化（不規則変化） / 命令形
不規則変化動詞の代表的な文例と応用問題
【準備学習】
これまでの授業テーマを確認し，発表に関する調査を進めておくこと。 |
| 第9回 | Lesetext / Grammatik
【Mit dem Auto durch die Welt】 | 前置詞の格支配 / 前置詞と定冠詞の融合形
様々な融合形（前置詞＋人称代名詞・前置詞＋疑問代名詞）
【準備学習】
新しい学習項目について事前に目を通しておくこと。 |
| 第10回 | ドイツ語圏文化事情
【Sport und Gesundheit】 | 不定・疑問・指示代名詞 / 男性弱変化名詞
日独比較文化 / 新聞記事 / 総合的な演習問題
【準備学習】
これまでの授業テーマを確認し，発表に関する調査を進めておくこと。 |
| 第11回 | Lesetext / Grammatik
【Lieblingssport】 | 定冠詞類（dieser型）/ 不定冠詞類（mein型）
jederの副詞的用法（４格）/ 和文独訳と独文和訳
【準備学習】
授業中に配布したプリントを参照しながら，問題解決力の向上を図ること。 |
| 第12回 | ドイツ語の活用事例
【Wohnen】 | 冠詞型変化詞 / 名詞の２格と所有冠詞
空所補充問題 / 整序問題 / 会話表現 / 読解 / 復習
【準備学習】
事前に配布した資料を読解し，新出単語や文法について調べておくこと。 |
| 第13回 | Lesetext / Grammatik
【Wohngemeinschaft】 | 並列の接続詞 / 従属の接続詞
相関的に用いられる接続詞
【準備学習】
次回の授業範囲を予習し，専門用語の意味等を調べておくこと。 |
| 第14回 | ヨーロッパにおけるドイツの役割
【Mode】 | 形容詞の格変化 / 形容詞の名詞化
形容詞の比較変化（原級・比較級・最上級）
【準備学習】
形容詞を用いた文献を予め読み，講義の内容を確認しておくこと。 |
| 第15回 | Lesetext / Grammatik
【Schöne Kleider】 | 比較の用法 / 副詞の比較
空所補充問題 / 整序問題 / 会話表現 / 読解 / 復習
【準備学習】
基本的な単語を用いた和文独訳と独文和訳の練習をしておくこと。 |
| 第16回 | ヨーロッパ事情
【Kommunikation】 | 複合動詞（分離動詞・非分離動詞）
非人称esの用法 / 読解 / 復習
【準備学習】
新しい学習項目について事前に目を通しておくこと。 |
| 第17回 | Lesetext / Grammatik
【Handy oder Briefe?】 | 名詞と冠詞 / 文の書き換え
空所補充問題 / 会話表現 / エッセイ
【準備学習】
授業時にまとめたノートを見直し，復習をしておくこと。 |
| 第18回 | 多文化共生と外国語教育
【Lesen】 | 話法の助動詞と未来の助動詞①
助動詞の現在人称変化 / 助動詞構造 / エッセイ
【準備学習】
授業内で紹介した諸問題について検討しておくこと。 |
| 第19回 | Lesetext / Grammatik
【Kommunikation】 | 話法の助動詞と未来の助動詞②
文法・語彙・語法 / 会話表現 / 読解
【準備学習】
助動詞を活用し，簡単な単語の並べ替えができるようにしておくこと。 |
| 第20回 | 現代の国際社会の諸相
【Zeitungen oder Bücher?】 | 動詞の３基本形 / 過去人称変化
配語法（不定詞句と文・副文）
【準備学習】
練習問題を用いて，主語に合わせて色々な動詞を活用できるようにしておくこと。 |
| 第21回 | Lesetext / Grammatik
【Deutschland】 | 完了不定詞 / haben動詞とsein動詞
現在完了形 / 過去完了形 / エッセイ
【準備学習】
授業時にまとめたノートを見直し，復習をしておくこと。 |
| 第22回 | メディアにおけるドイツ語
【Diskutieren】 | 定関係代名詞derとwelcher / 不定関係代名詞werとwas
空所補充問題 / 整序問題 / 会話表現 / 復習
【準備学習】
次回の授業範囲を予習し，専門用語の意味等を調べておくこと。 |
| 第23回 | Lesetext / Grammatik
【Außenhandel und Innenpolitik】
| 関係代名詞と前置詞の融合 / 関係副詞
再帰代名詞 / 再帰動詞
【準備学習】
初歩的な単語で構成された総合問題を解けるようにしておくこと。
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| 第24回 | ビジネスドイツ語
【Wirtschaftsdeutsch】 | sein＋zu不定詞 / haben＋zu不定詞
zu不定詞の特殊な用法 / 現代時事問題
【準備学習】
国際社会に関心を持ち，異文化理解に努めるようにしておくこと。 |
| 第25回 | Lesetext / Grammatik
【Deutsch in der Welt】 | 受動態① / 受動態の作り方 / 動作受動
自動詞の受動 / 状態受動 / 和文独訳と独文和訳
【準備学習】
授業時にまとめたノートを見直し，復習をしておくこと。 |
| 第26回 | Landeskunde
【Kultur und Landschaft】 | 受動態② / 様々な受動表現 / 受動文の過去形と現在完了形
空所補充問題 / 整序問題 / 会話表現 / 読解 / 復習
【準備学習】
初歩的な単語で構成された総合問題を解けるようにしておくこと。 |
| 第27回 | Die vier Fertigkeiten
【Lesen / Schreiben / Hören / Sprechen】 | 直説法と接続法 / 主な時制
接続法の３つの用法（間接話法・要求話法・非現実話法）
【準備学習】
演習問題について多面的に検討し，自分の考えを発信できるようにしておくこと。 |
| 第28回 | 理解度の確認
【Kommunikative Grammatik】 | 要点のまとめ
様々な接続法（間接引用・要求・譲歩・非現実・推量） |
| 第29回 | まとめ①
【Gewaltige Werke und aktuelle Hits】 | まとめ / これまでの学習事項の復習
異文化理解 / コミュニケーション論 |
| 第30回 | まとめ②
【Lesetexte mit Grammatik und Übungen】 | まとめ / これまでの学習事項の復習
異文化理解 / コミュニケーション論 |
