講義名 ドイツ語Ⅱ　≪□第一部≫
講義開講時期 後期
曜日･時限 火４･木４
単位数 2

担当教員
氏名
中島　伸

学習目標(到達目標) ドイツ語Ⅰで学んだことを基礎に，簡単なテキストを読み，より豊かな語彙・表現を習得します。
また，「教養科目としてのドイツ語」の観点から，ドイツ語を通してドイツならびにヨーロッパの地理・文化・歴史・社会などについて学び，異文化に対する理解を深めます。
授業概要(教育目的) 文法事項を復習しながら，テキストの読解・音読などを中心に授業を進めます。
また，ドイツならびにヨーロッパの歴史，社会，文化，時事問題についても随時紹介・解説し，国際的な幅広い視野の育成を図ります。
授業計画表
 
回項目内容
第1回規則的な現在人称変化をする動詞を含む文の講読辞書を使った動詞の意味の調べ方，そして文中における定動詞の位置を確認しながら，平易な文を読む。
　【準備学習】
　不定詞の形式と動詞の現在人称変化語尾について復習しておくこと。
第2回定冠詞と不定冠詞を含む文の講読定冠詞と不定冠詞が示す名詞の格を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　定冠詞と不定冠詞の格変化，そして４つの格に対応する意味について復習しておくこと。
第3回定冠詞類と所有冠詞を含む文の講読（１）定冠詞類が示す名詞の格を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　定冠詞類の種類と格変化について復習しておくこと。
第4回定冠詞類と所有冠詞を含む文の講読（２）所有冠詞が示す名詞の格を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　所有冠詞の種類と格変化について復習しておくこと。
第5回不規則な現在人称変化をする動詞を含む文の講読定動詞の形をした不規則な現在人称変化をする動詞の不定詞の形を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　不規則な現在人称変化をする動詞の特徴について復習しておくこと。
第6回命令形を含む文の講読命令形の形をした定動詞の不定詞の形を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　命令形の作り方について復習しておくこと。
第7回人称代名詞を含む文の講読人称代名詞の格と３人称の人称代名詞が指示する語を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　人称代名詞の形式（１格・３格・４格）と３人称の人称代名詞の用法について復習しておくこと。
第8回前置詞を含む文の講読前置詞が表す意味と前置詞の格支配を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　前置詞の格支配と３・４格支配の前置詞について復習しておくこと。
第9回形容詞を含む文の講読（１）形容詞の付加語的用法を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　形容詞の付加語的用法について復習しておくこと。
第10回形容詞を含む文の講読（２）形容詞の名詞化を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　形容詞の付加語的用法について復習しておくこと。
第11回話法の助動詞を含む文の講読（１）話法の助動詞の構文を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　話法の助動詞の現在人称変化と構文について復習しておくこと。
第12回話法の助動詞を含む文の講読（２）話法の助動詞と同じ構文である未来形の用法について学びながら，未来形を含む文の講読を行う。
　【準備学習】
　動詞werdenの現在人称変化と話法の助動詞の構文について復習しておくこと。
第13回分離動詞を含む文の講読定動詞の形をした分離動詞の意味の調べ方を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　文中における分離動詞の構文について復習しておくこと。
第14回再帰動詞を含む文の講読再帰動詞を含んだ熟語表現を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　再帰代名詞の形式について復習しておくこと。
第15回過去形を含む文の講読どんな場合に過去形を使って過去の出来事を示すのかを確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　動詞の三基本形（特に過去基本形）と過去人称変化について復習しておくこと。
第16回従属の接続詞を含む文の講読従属の接続詞に導かれる文における定動詞の位置を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　代表的な従属の接続詞の意味と用法について復習しておくこと。
第17回現在完了形を含む文の講読現在完了形の構文，そしてどんな場合に現在完了形を使って過去の出来事を示すのかを確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　現在完了形の構文について復習しておくこと。
第18回過去完了形を含む文の講読過去完了形の用法について学びながら，過去完了形を含む文の講読を行う。
　【準備学習】
　現在完了形の構文と従属の接続詞の用法について復習しておくこと。
第19回定関係代名詞を含む文の講読先行詞と定関係代名詞が示す格を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　定関係代名詞の形式と用法について復習しておくこと。
第20回不定関係代名詞を含む文の講読不定関係代名詞が示す格を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　不定関係代名詞の形式と用法について復習しておくこと。
第21回受動態を含む文の講読受動態の構文，そして状態受動と現在完了形の構文の違いについて確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　受動態と現在完了形の構文について復習しておくこと。
第22回zu不定詞を含む文の講読zu不定詞の用法とzu不定詞を含んだ熟語表現を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　zu不定詞の作り方と用法について復習しておくこと。
第23回形容詞の比較・最高級の表現を含む文の講読形容詞の比較・最高級を含んだ熟語表現を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　形容詞の比較級と最高級の作り方について復習しておくこと。
第24回現在分詞を含む文の講読現在分詞の形式と用法について学びながら，現在分詞を含む文の講読を行う。
　【準備学習】
　不定詞の形式と形容詞の付加語的用法について復習しておくこと。
第25回色々な受動表現を含む文の講読受動態以外の受動を表す熟語表現を確認しながら，文の講読を行う。
　【準備学習】
　話法の助動詞の構文について復習しておくこと。
第26回接続法を含む文の講読（１）接続法Ⅰ式の形式と人称変化の確認をしながら，接続法Ⅰ式が使われる構文を含んだ文の講読を行う。
　【準備学習】
　接続法Ⅰ式の作り方と人称変化，そして要求話法について復習しておくこと。
第27回接続法を含む文の講読（２）接続法Ⅱ式の形式と人称変化の確認をしながら，接続法Ⅱ式が使われる構文を含んだ文の講読を行う。
　【準備学習】
　接続法Ⅱ式の作り方と人称変化，そして非現実話法，仮定の比較，間接話法について復習しておくこと。
第28回理解度の確認要点のまとめ。
第29回まとめ①まとめ。
第30回まとめ②まとめ。
授業形式 説明は講義形式で，練習問題等は問答形式で行います。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
40% 0% 0% 20% 40% 100%
評価の特記事項 ２／３以上の出席が最低限必要です。
試合やサークル活動等で休む場合は欠席届を提出のこと。
遅刻は大幅な減点となります。
テキスト 高橋泰雄／城間宏朋著『ハンサムドイツ』朝日出版社，2400円.
オフィスアワー(授業相談) 授業内で配布した指定アドレスに連絡して下さい。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 独和辞典を毎回持参のこと。
テキストの復習をすること（予習の必要はありません）。
授業時に行う中間試験の実施日は開講時にお知らせします。