講義名 スポーツ科学　≪□第一部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 金２
単位数 1

担当教員
氏名
青柳　健隆

学習目標(到達目標) スポーツの実践を通じ，体を動かことと健康の重要性を理解し，日常生活に運動を取り入れられるようにする。また，ルール・マナーの遵守，仲間とコミュニケーションをとるといった社会性を身につける。
授業概要(教育目的) 「スポーツ科学」は，担当者によって授業内容が異なる。体力診断テスト，基礎体力作り，ストレッチングなどの個人で行う種目やフットサル，バドミントン，卓球，バスケットボール，バレーボール等のチームで行う種目を通じて，筋力・呼吸循環機能・柔軟性・巧緻性を養うと同時にコミュニケーション能力を高める。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンス、レクリエーション本授業のねらい、進め方、評価方法の説明を行う。また、レクリエーションを行い、受講者同士の相互理解を促す。
第2回ゴール型種目①サッカーおよびフットサルの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第3回ゴール型種目②前回に引き続き、ゲームを通じてサッカーおよびフットサルの知識や技能を習得する。
第4回ゴール型種目③バスケットボールの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第5回ゴール型種目④前回に引き続き、ゲームを通じてバスケットボールの知識や技能を習得する。
第6回ネット型種目①バドミントンの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第7回ネット型種目②前回に引き続き、ゲームを通じてバドミントンの知識や技能を習得する。
第8回ネット型種目③バレーボールの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第9回ネット型種目④前回に引き続き、ゲームを通じてバレーボールの知識や技能を習得する。
第10回ベースボール型種目①野球やソフトボールの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第11回ベースボール型種目②前回に引き続き、ゲームを通じて野球やソフトボールの知識や技能を習得する。
第12回ニュースポーツ①アルティメット、タグラグビーなどのニュースポーツの基本的なルールを学習し、ゲームを通じて技能を習得する。
第13回ニュースポーツ②前回に引き続き、ゲームを通じてアルティメット、タグラグビーなどのニュースポーツの知識や技能を習得する。
第14回総当たりゲーム①本授業内でこれまでに行った種目の中から数種目を選択し、総当たりによる競技会を行う。
第15回
総当たりゲーム②		前回に引き続き、本授業内でこれまでに行った種目の中から数種目を選択し、総当たりによる競技会を行う。
授業形式 実技
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
0% 30% 0% 60% 10% 100%
評価の特記事項 出席および積極的な参加態度を評価します。
テキスト 使用しません。
必要に応じて、適宜資料を配布します。
オフィスアワー(授業相談) 授業内で示した指定アドレスに連絡してください。個別に対応します。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 実技科目のため、基本的に事前学習はありません。
必要に応じて、次回授業までの課題を出します。
本授業を通じて、日常生活においても健康やスポーツに意識を向けられるようになることを期待しています。