講義名 ミクロ経済学Ⅰ（再）　≪昼夜共通≫
講義開講時期 後期
曜日･時限 火６･水６
単位数 4

担当教員
氏名
中村　靖彦

学習目標(到達目標) 「ミクロ経済学Ⅰ」では，市場を構成する経済主体の選択行動の基礎理論と市場メカニズムについて説明する。この講義では，ミクロ経済学における最低限必要な「基礎知識」，「経済学的な考え方」，「分析手法」を習得することが目標となる。
授業概要(教育目的) ミクロ経済学Ⅰは完全競争市場における経済主体の行動，市場メカニズム，資源配分の効率性に関する問題の学習を主とする。また，この授業はミクロ経済学Ⅱ及びその他の経済系科目の学習に必要な基礎を付けるのも目的の1つであるため，講義範囲は共通テキストの1章～8章（但し4.3節を除く）とする。

定期試験で実施される共通試験が，評価の５０％となる。
共通試験は，下記の共通テキストの1章～3章，5章～7章を範囲とする。
（但し，除く部分
① 各Column，Case study，Close Up，
② 2.5節
③微分の計算）

なお，講義範囲が共通試験範囲を超える部分の扱いについては各担当教員のシラバスに従う。また，ミクロ経済学Ⅱの履修はミクロ経済学Ⅰの単位取得を前提としている。また，他の経済系科目と基礎となるため早期に単位取得が望ましい。高校までの数学の基礎知識の予習復習をお勧めする。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ミクロ経済学とは何か(1)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】経済活動を説明する基本用語，経済学の手法．
第2回ミクロ経済学とは何か(2)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】ミクロ経済学の特徴，ミクロ経済学の流れ．
第3回需要と供給(1)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】需要曲線．
第4回需要と供給(2)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】供給曲線．
第5回需要と供給(3)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】弾力性．
第6回需要と供給(4)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】市場価格の決定．
第7回消費の理論(1)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】家計と企業．
第8回消費の理論(2)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】効用関数．
第9回消費の理論(3)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】予算制約式．
第10回消費の理論(4)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】無差別曲線．
第11回消費の理論(5)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】主体的均衡点．
第12回消費の理論(6)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】所得効果と代替効果(1)．
第13回消費の理論(7)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】所得効果と代替効果(2)．
第14回消費の理論(8)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】需要曲線．
第15回企業と費用(1)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】企業の目的．
第16回企業と費用(2)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】生産関数．
第17回企業と費用(3)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】等生産量曲線と等費用曲線．
第18回企業と費用(4)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】費用関数．
第19回企業と費用(5)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】費用曲線
第20回企業と費用(6)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】短期と長期の費用曲線．
第21回生産の決定(1)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】利潤の最大化．
第22回生産の決定(2)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】供給曲線．
第23回生産の決定(3)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】市場の供給曲線．
第24回市場と均衡(1)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】完全競争．
第25回市場と均衡(2)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】市場価格の調整メカニズム．
第26回市場と均衡(3)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】市場取引の利益．
第27回市場と均衡(4)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】政策介入のコスト(1)．
第28回市場と均衡(5)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】政策介入のコスト(2)．
第29回市場と均衡(6)．
【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】資源配分の効率性．
第30回市場と均衡(7)．【事前学習】教科書の該当箇所を読む．
【学習項目】厚生経済学の基本定理．
授業形式 講義形式
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
50% 0% 0% 0% 50% 100%
評価の特記事項 定期試験（60分）で、共通試験と個別試験が同時に実施されます。成績評価については、50％は共通試験，残り50％は定期試験での個別試験及び各教員の配点とします。
テキスト 井堀利宏『入門ミクロ経済学』第2版，新世社，2004
参考文献 西村和雄『ミクロ経済学（第３版・現代経済学入門）』岩波書店
（特に購入の必要はないが，適宜参照すると授業の理解が深まる）
オフィスアワー(授業相談) 月曜日13時から14時（メールによる予約が事前に必要）．メールアドレスは授業で知らせる．質問は講義後にも受け付ける．
事前学習の内容など，学生へのメッセージ ・第1回目の授業までに教科書を用意すること．
・予習・復習をしっかりすること．
・毎回出席し，宿題をきちんと解いて提出すること．