講義名 中国語Ⅰ　≪□第一部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 火４･木５
単位数 2

担当教員
氏名
梅沢　和幸

学習目標(到達目標) （１）ピンインが読めて、中国語の正しい発音ができるようになる。
（２）年月日・年齢・金額など、数字を用いた表現ができるようになる。
（３）場所に関する表現ができるようになる。
（４）助動詞の用法がわかるようになる。
（５）あいさつと簡単な自己紹介が言えるようになる。
（６）ヒアリングの基礎が身につく。
（７）中国語検定準４級、HSK１級レベルに到達できるようにしたい。
授業概要(教育目的) 中国語は国連公用語のひとつであり、中国、台湾、シンガポールなどの国と地域で、13億を超える人々に使用されている。中国語は方言差が大きいが、ここでは標準語「普通話」を学ぶ。語学の４技能は、聞く、話す、読む、書くことである。暗唱を中心に、音声重視の訓練を行い、前期修了時には、ピンインと声調を正しく把握し、初歩的な中国語会話ができるように導く。中国語を活かして、グローバルに活躍する人材の基礎を育成する。
授業計画表
 
回項目内容
第1回中国語とは？

発音編


・　「普通話」とは？「漢語」と「普通話」
・　「簡体字」と「ピンイン」(中国の漢字、発音表記)
・　４つの声調、ma (お母さん、麻、馬、罵る)
・　文法、(孤立語、語順、時制)
・　日本人の中国語学習(同音異義語、目よりも耳と口)
１．声調
第2回発音編


１．声調のおさらい
２.単母音
３．二重母音・三重母音
【予習】母音(aoeiu)の声調練習をする(p2)
第3回発音編

４．子音（「そり舌音」を除く）
　　無気音と有気音
５．軽声
　・親族呼称
【予習】事前に声調練習しておく(p2-3)
第4回発音編

６．-nと-ngで終わる母音
７．そり舌音
【予習】発音聞いておく(p4)
第5回発音編
８．特別な音節
９．３つの「i」
１０．「e」の音色
・　数字
【予習】発音聞いておく(p4)数字1-10練習してみる

　　　　　　
第6回発音編・　綴り方の約束
11．３声＋３声
12．er化
・　あいさつ
・　「不」と「一」の声調変化
【予習】(p6-7)CDを聞いて、文を読んでおく
第7回ユニット１：基本文型と質問の出し方

ユニット１－１．		１．ＳＶＯ
２．人称代名詞
３．否定形
４．「ma」を使った疑問文
【予習】(p10-13)単語を調べておく
第8回ユニット１－２．
　　　		１．「的」
２．疑問詞疑問文
３．名前の言い方
４．「ne」疑問文
【予習】(p14-17)単語を調べておく
第9回ユニット１－３．
１．「也」と「都」
２．反復疑問文
３．文末付加型疑問文
４．選択疑問文
【予習】(p18-21)単語を調べておく
第10回ユニット１－４．

１．指示詞
２．形容詞述語文と「hen」
３．主述述語文
４．副詞の位置
【予習】(p22-25)単語を調べておく
第11回ユニット１のまとめＡ．基本文型
Ｂ．疑問文の種類
参考：疑問詞一覧
【試験内容】単語・語順並べ替え・和文中訳など
第12回ユニット１のテストユニット１のテスト
【予習】(p32-35)単語を調べておく
第13回ユニット２：数に関する表現

ユニット２－５．
１．１１から９９までの数
２．「二」と「兩」
３．数詞述語文
４．年齢の聞き方
【予習】(p36-39)単語を調べておく
第14回ユニット２－６．
１．１００以上の数
２．お金の言い方
３．「多少」と「幾」
【予習】(p40-43)単語を調べておく
第15回ユニット２－７．１．時刻の言い方
２．曜日の言い方
【予習】(p44-47)単語を調べておく
第16回ユニット２－８.１．年月日の言い方
２．時点と時間量
【予習】(p48-51)単語を調べておく
第17回ユニット２のまとめＡ.数字
Ｂ.年月日・曜日
Ｃ.時刻
Ｄ.時点と時間量
Ｅ.お金の単位
Ｆ.年齢
Ｇ.数詞述語文
Ｈ.「多少」と「幾」
【試験内容】単語・語順並べ替え・和文中訳など
第18回ユニット２のテストユニット２のテスト
【予習】(p54-57)単語を調べておく
第19回ユニット３：場所に関する表現

ユニット３－９.		１．動詞「在」
２．前置詞「在」
３．場所を表す指示詞
４．推測を表す表現
【予習】(p58-61)単語を調べておく
第20回ユニット３－１０.１．動詞（句）+「的」
２．存在を表す「有」
３．量詞
【予習】(p62-65)単語を調べておく
第21回ユニット３－１１.１．「用」
２．方位詞
３．連動式
【予習】(p66-69)単語を調べておく
第22回ユニット３－１２.１．動作の進行を表す「在」
２．「只是」
３．動詞の重ね型
【予習】(p70-73)単語を調べておく
第23回ユニット３のまとめＡ.「在」と「有」
Ｂ.３つの「在」
Ｃ.連動式
Ｄ.方位詞
・　参考：主な量詞
【試験内容】単語・語順並べ替え・和文中訳など
第24回ユニット３のテストユニット３のテスト
【予習】(p76-79)単語を調べておく
第25回ユニット４：助動詞の用法

ユニット４－１３.		１．二重目的語
２．助動詞「会」
３．助動詞「想」
【予習】(p80-83)単語を調べておく
第26回ユニット４－１４.１．助動詞「能」
２．禁止
３．「過」
【予習】(p84-87)単語を調べておく
第27回ユニット４－１５.１．助動詞「要/不用」
２．助動詞「應該」
３．離合詞
【予習】(p88-91)単語を調べておく
第28回ユニット４－１６.１．比較
２．助動詞「会」（ーのはずだ）
３．助動詞「可以」
【予習】(p92-95)単語を調べておく
第29回ユニット４のまとめＡ.助動詞
Ｂ.禁止
Ｃ.二重目的語
Ｄ.比較
Ｅ.「過」
【試験内容】単語・語順並べ替え・和文中訳など
第30回ユニット４のテストユニット４のテスト
授業形式 (1)授業中は、主に耳と口を用いて練習を行う。
(2)最低限、単語は予習してくること。
(3)何度も音読して本文を暗記する。
(4)担当教員により、適宜、練習問題を補充し、書くことにも配慮する。
(5)ユニットごとにテストを実施する。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
0% 10% 40% 40% 10% 100%
評価の特記事項 出席（授業態度）を重視し、４回のユニットテスト及びその他から総合的に判断する。
テキスト 中国語初級テキスト『我是猫１』董燕、遠藤光暁　著　白帝社（ＣＤ付）
参考文献 『中検準４級問題集2016年版』中検研究会編　光生館
『中検準４級試験問題集　解答と解説』白帝社　
『標準中国語辞典第２版』（アルファベット配列）上野恵司著　白帝社　2415円
『中国語検定HSK公式過去問集　１級or２級』スプリックス
『HSK公認単語トレーニング』アプリ　ダウンロード　http://www.hskj.jp/success/app.html
オフィスアワー(授業相談) 授業終了後10分間は、講師室にいます。事前にアポイントをとり、指示された時間帯に来ること。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 大学入学後、初めて中国語を学び始める人が多いようである。日本人は漢字をすでに習得しているので、欧米人に比べて中国語は比較的学び易い。読解力の基本はある程度備わっているので、あとは実際にコミュニケーションができるように、正確な発音の練習に重点を置く。１年次には、中国語検定準４級と４級、HSK１,2級を取得するのが望ましい。HSKは日本大学団体割引受験が適用されるので、ポスター掲示を見ること。中国の対外経済貿易大学（北京）で行われる夏季語学研修に積極的に参加することを勧める。尚、交換派遣留学を目指す者は、出願資格を確認し、必ず中国語検定試験を受験しておくこと。