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講義名	中国語Ⅰ　≪□第一部≫

講義開講時期	前期

曜日･時限	水２･土３

単位数	2

担当教員

氏名

白方　直美

学習目標(到達目標)

（１）ピンインが読めて、中国語の正しい発音ができるようになる。
（２）年月日・年齢・金額など、数字を用いた表現ができるようになる。
（３）場所に関する表現ができるようになる。
（４）助動詞の用法がわかるようになる。
（５）あいさつと簡単な自己紹介が言えるようになる。
（６）ヒアリングの基礎が身につく。
（７）中国語検定準４級、HSK１級レベルに到達できるようにしたい。

授業概要(教育目的)

中国語は国連公用語のひとつであり、中国、台湾、シンガポールなどの国と地域で、13億を超える人々に使用されている。中国語は方言差が大きいが、ここでは標準語「普通話」を学ぶ。語学の４技能は、聞く、話す、読む、書くことである。暗唱を中心に、音声重視の訓練を行い、前期修了時には、ピンインと声調を正しく把握し、初歩的な中国語会話ができるように導く。中国語を活かして、グローバルに活躍する人材の基礎を育成する。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	中国語とは？発音編	・　「普通話」とは？「漢語」と「普通話」・　「簡体字」と「ピンイン」(中国の漢字、発音表記) ・　４つの声調、ma (お母さん、麻、馬、罵る) ・　文法、(孤立語、語順、時制) ・　日本人の中国語学習(同音異義語、目よりも耳と口) １．声調【準備学習】自分で様々な媒体の中国語の紹介を読んで、おおまかな中国語の特徴について知っておくと、授業に入りやすくなる。
第2回	発音編	１．声調のおさらい２.単母音３．二重母音・三重母音【準備学習】前回学んだ中国語の特徴を理解し、これからしばらくは発音学習になるので、声調をマスターしておくとともに、母音もＣＤを聞いて自分で発音しておくこと。
第3回	発音編	４．子音（「そり舌音」を除く）　　無気音と有気音５．軽声・　親族呼称【準備学習】前回学んだ母音を各自正しく発音できるようにしておくこと。今回は子音に入るので、テキスト３ページをあらかじめＣＤを聞いて発音しておくこと。また親族呼称は漢字だけでも覚えておくこと。
第4回	発音編	６．-nと-ngで終わる母音７．そり舌音【準備学習】前回学んだ子音と軽声、親族呼称は確実にできるようにしておく。今回学ぶ発音は、特に日本人には難しいと言われている-nと-ngの区別とそり舌音なので、テキスト４ページの６、７のＣＤを聞いて音に慣れておくこと。
第5回	発音編	８．特別な音節９．３つの「i」１０．「e」の音色・　数字【準備学習】前回学んだ-nと-ngの区別とそり舌音を正しく発音できるようにしておくこと。今回はまとめ的な項目が多いので、テキスト４ページの８、９、１０のＣＤを聞き、そして数字の部分も音で聞いて覚えておくとよい。
第6回	発音編	・　綴り方の約束 11．３声＋３声 12．er化・　あいさつ・　「不」と「一」の声調変化【準備学習】前回学んだ数字を見ないで言えるようにしておくこと。またテキスト５、６、７ページをよく読んで、授業中の説明でわからないところがあったら質問できるようにしておくこと。
第7回	ユニット１：基本文型と質問の出し方ユニット１－１．	１．ＳＶＯ２．人称代名詞３．否定形４．「ma」を使った疑問文・　予習の指示【準備学習】ひととおり発音学習が終わり、今回から文法に入る。テキスト１０ページの単語は事前に暗記しておくこと。簡体字とピンイン両方を覚えるようにする。文法にひととおり目を通し、１０ページの本文は短いので、覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第8回	ユニット１－２．	１．「的」２．疑問詞疑問文３．名前の言い方４．「ne」疑問文・　予習の指示【準備学習】テキスト１４ページの単語は事前に暗記しておくこと。１５ページの文法にひととおり目を通し、１４ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第9回	ユニット１－３．	１．「也」と「都」２．反復疑問文３．文末付加型疑問文４．選択疑問文・　予習の指示【準備学習】テキスト１８ページの単語は事前に暗記しておくこと。１９ページの文法にひととおり目を通し、１8ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第10回	ユニット１－４．	１．指示詞２．形容詞述語文と「hen」３．主述述語文４．副詞の位置・　予習の指示【準備学習】テキスト２２ページの単語は事前に暗記しておくこと。２３ページの文法にひととおり目を通し、２２ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第11回	ユニット１のまとめ	Ａ．基本文型Ｂ．疑問文の種類参考：疑問詞一覧テストの予告【準備学習】これまで学んだ４課について、ちゃんと文法が理解できているか、テキスト２７～２９ページで確認しておくこと。また学んだ本文のまとめがある２６ページについては、テキストを見ないでＣＤを聞いて簡体字とピンインで書き取りをやっておくこと。
第12回	ユニット１のテスト	ユニット１のテスト・　予習の指示【準備学習】ユニット１で学んだ単語を確実に暗記し、文法、本文をしっかり復習しておくこと。テキスト２６～２９ページのＣＤを聞いて文字を見ないで書き取りをしておくとよい。
第13回	ユニット２：数に関する表現ユニット２－５．	１．１１から９９までの数２．「二」と「兩」３．数詞述語文４．年齢の聞き方・　予習の指示【準備学習】テキスト３２ページの単語は事前に暗記しておくこと。３３ページの文法にひととおり目を通し、３２ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。数字は１１から９９までは言えるようにしておくこと。
第14回	ユニット２－６．	１．１００以上の数２．お金の言い方３．「多少」と「幾」・　予習の指示【準備学習】テキスト３６ページの単語は事前に暗記しておくこと。３７ページの文法にひととおり目を通し、３６ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。お金の単位は覚えておくとよい。
第15回	ユニット２－７．	１．時刻の言い方２．曜日の言い方・　予習の指示【準備学習】テキスト４０ページの単語は事前に暗記しておくこと。４１ページの文法にひととおり目を通し、４０ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第16回	ユニット２－８	１．年月日の言い方２．時点と時間量・予習の指示【準備学習】テキスト４４ページの単語は事前に暗記しておくこと。４５ページの文法にひととおり目を通し、４４ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第17回	ユニット２のまとめ	Ａ．数字Ｂ．年月日・曜日Ｃ．時刻Ｄ．時点と時間量Ｅ．お金の単位Ｆ．年齢Ｇ．数詞述語文Ｈ．「多少」と「幾」・テストの予告【準備学習】これまで学んだ４課について、ちゃんと文法が理解できているか、テキスト４９～５１ページで確認しておくこと。また学んだ本文のまとめがある４８ページについては、テキストを見ないでＣＤを聞いて簡体字とピンインで書き取りをやっておくこと。
第18回	ユニット２のテスト	ユニット２のテスト・予習の指示【準備学習】ユニット２で学んだ単語を確実に暗記し、文法、本文をしっかり復習しておくこと。テキスト４８～５１ページのＣＤを聞いて文字を見ないで書き取りをしておくとよい。
第19回	ユニット３：場所に関する表現ユニット３－９	１．動詞「在」２．前置詞「在」３．場所を表す指示詞４．推測を表す表現・予習の指示【準備学習】テキスト５４ページの単語は事前に暗記しておくこと。５５ページの文法にひととおり目を通し、５４ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第20回	ユニット３－１０	１．動詞（句）＋「的」２．存在を表す「有」３．量詞・予習の指示【準備学習】テキスト５８ページの単語は事前に暗記しておくこと。５９ページの文法にひととおり目を通し、５８ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第21回	ユニット３－１１	１．「用」２．方位詞３．連動式・予習の指示【準備学習】テキスト６２ページの単語は事前に暗記しておくこと。６３ページの文法にひととおり目を通し、６２ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第22回	ユニット３－１２	１．動作の進行を表す「在」２．「只是」３．動詞の重ね型・予習の指示【準備学習】テキスト６６ページの単語は事前に暗記しておくこと。６７ページの文法にひととおり目を通し、６６ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第23回	ユニット３のまとめ	Ａ．「在」と「有」Ｂ．３つの「在」Ｃ．連動式Ｄ．方位詞・参考：主な量詞・テストの予告【準備学習】これまで学んだ４課について、ちゃんと文法が理解できているか、テキスト７１～７３ページで確認しておくこと。また学んだ本文のまとめがある７０ページについては、テキストを見ないでＣＤを聞いて簡体字とピンインで書き取りをやっておくこと。
第24回	ユニット３のテスト	ユニット３のテスト・予習の指示【準備学習】ユニット３で学んだ単語を確実に暗記し、文法、本文をしっかり復習しておくこと。テキスト７０～７２ページのＣＤを聞いて文字を見ないで書き取りをしておくとよい。
第25回	ユニット４：助動詞の用法ユニット４－１３	１．二重目的語２．助動詞「会」３．助動詞「想」・予習の指示【準備学習】テキスト７６ページの単語は事前に暗記しておくこと。７７ページの文法にひととおり目を通し、７６ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第26回	ユニット４－１４	１．助動詞「能」２．禁止３．「過」・予習の指示【準備学習】テキスト８０ページの単語は事前に暗記しておくこと。８１ページの文法にひととおり目を通し、８０ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第27回	ユニット４－１５	１．助動詞「要／不用」２．助動詞「應該」３・離合詞・予習の指示【準備学習】テキスト８４ページの単語は事前に暗記しておくこと。８５ページの文法にひととおり目を通し、８４ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第28回	ユニット４－１６	１．比較２．助動詞「会」（－のはずだ）３．助動詞「可以」・予習の指示【準備学習】テキスト８８ページの単語は事前に暗記しておくこと。８９ページの文法にひととおり目を通し、８８ページの本文を覚えて書けるようにしておくことが望ましい。
第29回	ユニット４のまとめ	Ａ。助動詞Ｂ．禁止Ｃ．二重目的語Ｄ．比較Ｅ．「過」・テストの予告【準備学習】これまで学んだ４課について、ちゃんと文法が理解できているか、テキスト９４～９５ページで確認しておくこと。また学んだ本文のまとめがある９２、９３ページについては、テキストを見ないでＣＤを聞いて簡体字とピンインで書き取りをやっておくこと。
第30回	ユニット４のテスト	ユニット４のテスト【準備学習】ユニット４で学んだ単語を確実に暗記し、文法、本文をしっかり復習しておくこと。テキスト９２～９５ページのＣＤを聞いて文字を見ないで書き取りをしておくとよい。

授業形式

(1)授業中は、主に耳と口を用いて練習を行う。
(2)最低限、単語は予習してくること。
(3)何度も音読して本文を暗記する。
(4)担当教員により、適宜、練習問題を補充し、書くことにも配慮する。
(5)ユニットごとにテストを実施する。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	講義態度（出席）	その他	合計
40%	5%	30%	20%	5%	100%

評価の特記事項

出席（授業態度）を重視し、期末テストや小テスト及びその他から総合的に判断する。

テキスト

中国語初級テキスト『我是猫１』董燕、遠藤光暁　著　白帝社（ＣＤ付）

参考文献

『中検準４級問題集2016年版』中検研究会編　光生館
『中検準４級試験問題集　解答と解説』白帝社　
『標準中国語辞典第２版』（アルファベット配列）上野恵司著　白帝社　2415円
『中国語検定HSK公式過去問集　１級or２級』スプリックス
『HSK公認単語トレーニング』アプリ　ダウンロード　http://www.hskj.jp/success/app.html

オフィスアワー(授業相談)

授業終了後10分間は、講師室にいます。事前にアポイントをとり、指示された時間帯に来ること。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

大学入学後、初めて中国語を学び始める人が多いようである。日本人は漢字をすでに習得しているので、欧米人に比べて中国語は比較的学び易い。読解力の基本はある程度備わっているので、あとは実際にコミュニケーションができるように、正確な発音の練習に重点を置く。１年次には、中国語検定準４級と４級、HSK１,2級を取得するのが望ましい。HSKは日本大学団体割引受験が適用されるので、ポスター掲示を見ること。中国の対外経済貿易大学（北京）で行われる夏季語学研修に積極的に参加することを勧める。尚、交換派遣留学を目指す者は、出願資格を確認し、必ず中国語検定試験を受験しておくこと。