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学習目標(到達目標) |
我々はミクロ経済学Ⅰにおいて，完全競争市場の下では最も効率的な資源配分が達成されることを学んだが，現実にはさまざまな理由から「市場の失敗」が発生し，必ずしも効率的な資源配分が保証されるとは限らない。「ミクロ経済学Ⅱ」では，こうした「市場の失敗」を生む諸要因を中心に学び，市場メカニズムの限界を認識すると同時に，それをどのように克服していくかについての理解を深める。ミクロ経済学Ⅰ・Ⅱを通じ，ミクロ経済学全般の幅広い「基礎知識」を身につけ，その中で「経済学的な考え方」と「分析手法」を養い，応用・展開科目を学ぶ土台を築くことを目標とする。 |
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授業概要(教育目的) |
ミクロ経済学Ⅱは，不完全競争市場における経済主体の行動，資源配分の効率性及び市場の限界に関する問題の学習を主とする。下記の共通テキスト（ミクロ経済学Ⅰと共通）を用い，9章～13章と4章の4.3節を講義範囲として，半期の授業を通じて学ぶ。
定期試験で実施される共通試験が，評価の５０％となる。
共通試験は，下記の共通テキストの
9章の9.1～9.3節 （但し，P.268～272とP.272～273の「劣加法性」を除く）
10章の10.1～10.4節 （但し，P.297～299の「支配される戦略」，P.301の「コイン・ゲームと混合戦略」，P.306～308を除く）
11章の11.1～11.4節と11.7節
12章の12.1～12.2節と12.4～12.5節
4章の4.3節
（但し，各Column，Case study，Close Upを除く）
なお，講義範囲が共通試験範囲を超える部分の扱いについては各担当教員のシラバスに従う。また，ミクロ経済学Ⅱの履修はミクロ経済学Ⅰの単位取得を前提としている。高校までの数学の基礎知識の予習復習を強く勧める。 |
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| 授業計画表 |
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| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | （１）完全競争市場 | 供給曲線、需要曲線について復習する。 | | 第2回 | （２）完全競争市場 | 超過供給、超過需要、市場価格の調整などについて復習する。 | | 第3回 | （３）完全競争市場 | パレート最適について復習する。 | | 第4回 | （４）完全競争市場 | 個別供給曲線、限界費用、限界収入などについて復習する。 | | 第5回 | （５）完全競争市場 | 利潤極大化条件について復習する。 | | 第6回 | （１）独占 | 独占企業の利潤極大化について学ぶ。 | | 第7回 | （２）独占 | 独占の弊害、公共料金などについて学ぶ。 | | 第8回 | （１）寡占 | 寡占の行動について学ぶ。 | | 第9回 | （２）寡占 | 屈折需要曲線、カルテルなどについて学ぶ。 | | 第10回 | （１）外部性 | 市場の失敗について学ぶ。 | | 第11回 | （２）外部性 | ピグー課税、コースの定理、公共財などにつぃて学ぶ。 | | 第12回 | 不完全情報 | 情報の非対称性、モラル・ハザード、逆選択などについて学ぶ。 | | 第13回 | （１）ゲームの理論 | ゲーム理論の構造、ナッシュ均衡などについて学ぶ。 | | 第14回 | （２）ゲーム理論 | 動学的なゲーム、繰り返しゲームなどについて学ぶ。 | | 第15回 | 消費者理論の応用 | 不確実性、基数的効用、リスクなどについて学ぶ。 |
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| 授業形式 |
講義形式 |
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| 評価方法 |
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定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
（出席）
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その他
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合計
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| 80% |
0% |
0% |
20% |
0% |
100% |
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| 評価の特記事項 |
定期試験（60分）で、共通試験と個別試験が同時に実施されます。成績評価については、50％は共通試験，残り50％は定期試験での個別試験及び各教員の配点とします。 |
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| テキスト |
井堀利宏『入門ミクロ経済学』第2版，新世社，2004 |
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| 参考文献 |
必要に応じて資料を配布する。 |
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| オフィスアワー(授業相談) |
授業終了後に質問を受けます。 |
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| 事前学習の内容など，学生へのメッセージ |
（１）新聞の経済・政治面を読んでおきましょう。（２）経済上の統計的数字を把握しておきましょう。（３）数学（中学・高等学校）を毛嫌いしないようにしましょう。（４）図やグラフに親しんでおきましょう。 |