講義名 マクロ経済学Ⅰ　≪□第一部≫
講義開講時期 後期
曜日･時限 火５･金３
単位数 4

担当教員
氏名
大内　雅浩

学習目標(到達目標) 「マクロ経済学Ⅰ」では，一国の経済活動の決定要因と経済政策の基礎理論を中心に説明を行う。この講義では，現実のマクロ経済現象を読み解くマクロ経済学の構造を理解するため，最低限必要な「基礎知識」，「経済学の考え方」，「分析手法」を習得することが目標となる。
授業概要(教育目的) マクロ経済学Ⅰの講義範囲は，共通テキストにおける第1章～第6章とする。

定期試験で実施される共通試験が，評価の５０％となる。
共通試験範囲は第2章～第6章とするが，第3章を除く。

なお，講義範囲が共通試験範囲を超える部分の扱いについては各担当教員のシラバスに従う。また，マクロ経済学Ⅱの履修はマクロ経済学Ⅰの単位取得を前提としている。高校までの数学の基礎知識の予習復習をを強く勧める。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンス「マクロ経済学」の概要・講義方針・評価等について説明を行います。履修者は単位取得にかかわる説明があるので必ず出席してください。
第2回日本の経済循環と変動とくにバブル崩壊後の「失われた20年」の日本経済のマクロ経済の実際の動きを外観しながら，フロー量とストック量，マクロ経済学が対象とする「市場」について，名目と実質の区別等を学習します。
【学習準備】第1章
【学習目標】フロー量とストック量／名目と実質の区別
第3回GDPの概念と物価指数①GDPとは何か・・・なぜ経済的幸福度を表せるか。
【学習準備】第2章
【学習目標】国内総生産（GDP），付加価値、帰属計算等をマスターする。
第4回GDPの概念と物価指数②三面等価の『原則』とは何か。一国の生産面・支出面・分配面のしくみを考えます。
【学習準備】第2章
【学習目標】三面等価の原則をマスターする。
第5回GDPの概念と物価指数③I S バランスと財政収支・貿易サービス収支
【学習準備】第2章
【学習目標】ここまで学習してきたマクロ経済学の重要な式から，一国の経常収支と貯蓄・財政の関係をマスターする。
第6回GDPの概念と物価指数④物価指数の指標
【学習準備】第2章
【学習目標】物価を表す指標（GDPデフレーター／消費者物価指数等）についてマスターする。
第7回予備日章末問題・小テスト等
第8回所得（GDP）の決定①所得（GDP）決定の考え方（１）。
【学習準備】第4章
【学習目標】マクロ経済の需要と供給の基本的な調整方法～数量調整（有効需要の原理）の考え方についてマスターする。
第9回所得（GDP）の決定②所得（GDP）決定の考え方（２）。
【学習準備】第4章
【学習目標】総需要における，消費関数／貯蓄関数をマスターする。
第10回所得（GDP）の決定③所得（GDP）決定の考え方（３）。
【学習準備】第4章
【学習目標】一国のGDPはどのような水準に決まるかを説明する「４５度線モデル」をマスターする。
第11回所得（GDP）の決定④所得（GDP）決定の考え方（４）。
【学習準備】第4章
【学習目標】過少雇用均衡（失業者がいる場合）等に発動すべき財政政策と乗数という考えをマスターする。
第12回所得（GDP）の決定⑤所得（GDP）決定の考え方（５）。
【学習準備】第4章
【学習目標】金融市場で決まる利子率の動きに連動する投資関数について／インフレギャップ・デフレギャップ時の経済政策の方法についてマスターする。
第13回予備日章末問題・小テスト等
第14回貨幣の需給と利子率①貨幣／利子率決定の考え方（１）。貨幣市場と債券市場とは。
【学習準備】第5章
【学習目標】「ワルラス法則」の考え方から貨幣市場をなぜ取り上げるのかをマスターする。
第15回貨幣の需給と利子率②貨幣／利子率決定の考え方（２）。＜定義＞貨幣とは何か。
【学習準備】第5章
【学習目標】貨幣に備わる3つの機能／債券価格と利子率の関係／貨幣需要関数をマスターする。
第16回貨幣の需給と利子率③貨幣／利子率決定の考え方（３）。マクロ経済学の『マネー』とは。
【学習準備】第5章
【学習目標】中央銀行と金融政策の仕組みについてマスターする。コールレート市場。
第17回貨幣の需給と利子率④貨幣／利子率決定の考え方（４）。
【学習準備】第5章
【学習目標】ハイパワードマネーのコントロールと金融政策についてマスターする。
第18回貨幣の需給と利子率⑤貨幣／利子率決定の考え方（５）
【学習準備】第5章
【学習目標】通貨乗数／預金（信用）創造という仕組みをマスターする。
第19回貨幣の需給と利子率⑥貨幣／利子率決定の考え方（６）。
【学習準備】第5章
【学習目標】貨幣市場の均衡と利子率の決定の仕組みをマスターする。
第20回予備日章末問題・小テスト等
第21回ＩＳ/ＬＭモデル①IS／LMモデルを作る（１）。
【学習準備】第6章
【学習目標】ある利子率で均衡する財市場におけるGDPの水準を表す「IS曲線」をマスターする。投資関数の復習。
第22回ＩＳ/ＬＭモデル②IS／LMモデルを作る（２）。
【学習準備】第6章
【学習目標】あるGDPで均衡する貨幣市場における利子率の水準を表す「LM曲線」をマスターする。貨幣需要関数の復習。
第23回ＩＳ/ＬＭモデル③IS／LMモデルを作る（３）。
【学習準備】第6章
【学習目標】フロー量とストック量／名目と実質の区別
総需要管理政策とIS／LM曲線のシフトの仕方
第24回ＩＳ/ＬＭモデル④IS／LMモデルを作る（４）。
【学習準備】第6章
【学習目標】財市場と貨幣市場の同時均衡（IS／LM均衡）を表すGDPと完全雇用GDPの区別をマスターする。
第25回ＩＳ/ＬＭモデル⑤IS／LMモデルを作る（５）。
【学習準備】第6章
【学習目標】過少雇用均衡のケースで発動する総需要管理政策（財政政策と金融政策）についてマスターする。
第26回ＩＳ/ＬＭモデル⑥IS／LMモデルを作る（６）。
【学習準備】第6章
【学習目標】利子率の下限が存在するケースで考えられる『流動性の罠』とは何かをマスターする。
第27回予備日章末問題
第28回予備日小テスト等
第29回まとめ（1）まとめ（1）
第30回まとめ（2）まとめ（2）
授業形式 講義形式
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
50% 0% 0% 0% 50% 100%
評価の特記事項 学年末に行われる定期試験（60分）で、共通試験と個別試験が同時に実施されます。成績評価については、50％は共通試験，残り50％は定期試験での個別試験及び各教員の配点とします。
テキスト 中谷巌『入門マクロ経済学』第5版，日本評論社。
参考文献 適宜，資料・プリントを配布する。
オフィスアワー(授業相談) 火曜日13：00－　事前にアポイントをとること。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ マクロ経済学は一国規模の経済をアカデミックに理解・分析する基礎文法です。マクロ経済学を理解する近道は（１）授業毎の予習によって理解が容易となるのでテキストを最低１回は読んでおくこと，（２）マクロ経済学の科目は積み木のように論理を積み重ねていくので欠席するとその後の理解が非常に困難になるので学生は真摯に取り組むこと，（３）何より講義中に理解しようとする姿勢で取り組むことです。特に（３）を疎かにすれば単位取得は困難です。マクロ経済学は世の中の基礎構造を知ることができる実践的ツールです。真面目についていけば新聞等の媒体から，学生自身が知識を積極的に広げていけるので知的に面白いでしょう。