講義名 英語リーディング ≪◇学部≫
講義開講時期 前期
曜日・時限 火3・水5
単位数 2

担当教員
氏名
服部 純子

学習目標(到達目標) ① 文脈と照合して,語句の適切な意味を導き出すことができる。
② 既習の文法や構文を意識して,文章を読み進めることができる。
③ 英語の文章に書かれている事実を正確に理解することができる。
④ ことばの背後にある意味(含意)を正しく推測することができる。
⑤ 英語の文章を読み,必要な情報を過不足なく引き出すことができる。
⑥ 筆者の意図や見解などの重要なポイントを理解し説明できる。
授業概要(教育目的) 様々な話題,文体の英文を一文一文分析的に読み,パラグラフ構造やメイン・アイディアを適切に把握する練習を通してリーディングスキルを高め,英文内容(話題)に対する自身の考えを発展させることを目的とします。
授業計画表
 
項目内容
第1回ガイダンス授業の進め方、成績評価、小テスト、定期試験、その他の説明
第2回Unit 1 The concept of Beauty「美」の概念
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第3回Unit 1単語テスト
comprehension 正誤問題 選択問題
要約
第4回Unit 2 Greek Mythology単語テスト
ギリシャ神話
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第5回Unit 2単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第6回Unit 3 The Bible単語テスト
聖書
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第7回Unit 3単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第8回Unit 4 Renaissance単語テスト
ルネサンス
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第9回Unit 4単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第10回Unit 5 The structure of Fictional Literature単語テスト
物語の構造
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第11回Unit 5単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第12回Unit 6 The Theater and Acting「演じる」という行為
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第13回Unit 6単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第14回理解度の確認これまでの要点のまとめ
第15回中間のまとめまとめ
第16回Unit 7 The English Language英語の変遷
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第17回Unit 7単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第18回Unit 8 The Rise of City単語テスト
都市の隆盛
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第19回Unit 8単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第20回Unit 9 Trusting in Recorded history単語テスト
歴史という記録の信頼性
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第21回Unit 9単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第22回Unit 10 Battles on Board Games単語テスト
盤上の戦い
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第23回unit 10単語テスト
comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第24回Unit 11 How Democracy Works単語テスト
民主主義という制度
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第25回unit 12 Marriage and the State単語テスト
結婚と国家
kywords, reading, comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第26回Unit 13 The Meaning of Prayers単語テスト
「祈り」の持つ意味
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第27回Unit 14 Mankind and Laughter単語テスト
笑いと人間
keywords, reading, comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第28回Unit 15 The Importance of Discipline単語テスト
「しつけ=規律」の重要性
keywords, reading, comprehension 正誤問題、選択問題、要約
第29回理解度の確認16回以降の要点のまとめ
第30回まとめまとめ
授業形式 演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
(出席)
その他 合計
60% 0% 25% 15% 0% 100%
テキスト Transculture  金星堂  ¥1,800
参考文献 ありません
オフィスアワー(授業相談) 月曜日 15:40 ~ 16:20 本館2F 講師室にいます 
事前学習の内容など,学生へのメッセージ 毎回単語テストを行います。その準備をすること、意味、スぺリング、発音等。
次回の範囲を、音読し、自分なりの訳文を考えておく。 知らない、あるいはあやふやな語句は、必ず辞書で調べること。その文にふさわしい意味を見つけるように。
自分なりの単語ノートを作る。
自分の訳語がふさわしくなかった、あるいは間違っていたときは、もう一度英文を読み返し、辞書を引いて確認する。