講義名 英語リーディング　≪◇学部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 火１･木２
単位数 2

担当教員
氏名
鈴木　満浩

学習目標(到達目標) ① 文脈と照合して，語句の適切な意味を導き出すことができる。
② 既習の文法や構文を意識して，文章を読み進めることができる。
③ 英語の文章に書かれている事実を正確に理解することができる。
④ ことばの背後にある意味（含意）を正しく推測することができる。
⑤ 英語の文章を読み，必要な情報を過不足なく引き出すことができる。
⑥ 筆者の意図や見解などの重要なポイントを理解し説明できる。
授業概要(教育目的) 様々な話題，文体の英文を一文一文分析的に読み，パラグラフ構造やメイン・アイディアを適切に把握する練習を通してリーディングスキルを高め，英文内容（話題）に対する自身の考えを発展させることを目的とします。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンス。授業の進め方やテキスト(講読用プリント)の内容について解説をする。また、現在の英語力を把握するためのテストをおこなう。
第2回形容詞・副詞・前置詞句についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・形容詞､副詞､前置詞句の働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第3回五文型についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・自動詞､他動詞､目的語､補語の役割を再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第4回文型の知識を活かした英和辞典の効果的な利用法。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・五文型の知識が英和辞典の活用にどれだけ効力を発揮するのかを検分する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第5回冠詞についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・定冠詞と不定冠詞の役割について再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第6回これまで学んだ英文法の復習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・これまで学習してきた文法事項を総合的に英文読解に応用する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第7回動詞・助動詞についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・動詞・助動詞の働きや変化について再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第8回進行形についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・進行形についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第9回受動態についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・受動態についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第10回完了形についての学習(1)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・完了形の「完了・結果」のニュアンスについて再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第11回完了形についての学習(2)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・完了形の「経験」のニュアンスについて再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第12回完了形についての学習(3)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・完了形の「継続」のニュアンスについて再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第13回これまで学んだ英文法の復習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・これまで学習してきた文法事項を総合的に英文読解に応用する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第14回関係代名詞についての学習(1)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・関係代名詞の限定用法についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第15回関係代名詞についての学習(2)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・関係代名詞の非限定用法についてその働きを再確認しする。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第16回関係代名詞についての学習(3)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・前置詞の目的語を先行詞にする関係代名詞の用法について再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第17回関係副詞についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・関係副詞についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第18回分詞についての学習(1)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・分詞の形容詞用法についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第19回分詞についての学習(2)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・分詞の副詞用法(＝分詞構文)についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第20回不定詞についての学習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・不定詞の形容詞用法および副詞用法についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第21回これまで学んだ英文法の復習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・これまで学習してきた文法事項を総合的に英文読解に応用する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第22回仮定法についての学習(1)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・仮定法過去についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第23回仮定法についての学習(2)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・仮定法過去完了についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第24回比較についての学習(1)。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・原級を用いた比較表現についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第25回比較についての学習(2)。
・テキスト(講読用プリント)の読解。
・比較級を用いた比較表現についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第26回比較についての学習(3)。
・テキスト(講読用プリント)の読解。
・最上級を用いた比較表現についてその働きを再確認する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第27回これまで学んだ英文法の復習。・テキスト(講読用プリント)の読解。
・これまで学習してきた文法事項を総合的に英文読解に応用する。
[準備学習] 講読用プリントの指定範囲を読み､わからない点や疑問点などを質問できるようにチェックしておくこと｡
第28回理解度の確認。要点のまとめ。
第29回まとめ①まとめ。
第30回まとめ②まとめ。
授業形式 演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
40% 15% 15% 30% 0% 100%
評価の特記事項 期末試験の得点が成績評価の大きなポイントを占めますが，それも授業にきちんと出席していることが前提条件となります。試験の得点を高評価につなげるためにも，授業にはできるかぎり休まず出席しましょう。
テキスト 毎回、授業項目に即した英文講読用のプリントを配布します。
オフィスアワー(授業相談) 出講日(火曜･木曜)の以下の時間帯に､本館2F講師室において対応できます｡
･朝8時から9時までの1時間｡
･1時限目および2時限目終了後の各10分間｡
事前学習の内容など，学生へのメッセージ この前期の授業で学習した文法事項を，後期の英作文の実践において活用することになります。後期につながる大事な授業ですので、英語の苦手な学生も積極的に授業に参加して，英語の基礎的な力をしっかり習得してください。