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講義名	英語コミュニケーション　≪◇学部≫

講義開講時期	前期

曜日･時限	月３･水５

単位数	2

担当教員

氏名

仲谷　都

学習目標(到達目標)

①日常生活や自分自身のことについて，自信をもって英語で話すことができる。
Students will be able to talk with confidence about their everyday life and themselves in English.

②日常生活や現代社会に関わる情報・説明を聴いて，理解することができる。
Students will be able to listen to and understand information and explanation on everyday life and modern society.

③相手の考えを理解して，積極的にコミュニケーションを図ることができる。
Students will be able to develop skills for communicating effectively in English from their personal viewpoint.

④英語がよく使用されている社会の文化背景を理解し，場面に合った適切な英語表現（丁寧表現など）を使うことができる。
Students will be able to express their ideas in an appropriate way (e.g. with regard to politeness and formality) based on the cultural contexts of sites where English is widely used.

授業概要(教育目的)

英語のスピーキングとリスニングに関する既習事項を確認・活用して，自身が伝達したいことを音声で表現できるようになること，そして相手が伝達したいことを聴き取って理解できるようになることを目的とします。
This class gives students the opportunity to develop basic skills in speaking and listening. Attention mainly focuses on pronunciation, intonation and basic communication strategies.

授業計画表

回	項目	内容
第1回	ガイダンス	内容、スケジュールの確認をする。そのあと、レベルチェックのためのアクティビティを行う。準備学習：単語の意味を確認
第2回	会話Unit 1: Education テキストUnit 2: Information and Communication	日常会話の練習リスニングと話合い準備学習：内容に関して情報を得る
第3回	会話Unit 1: Education テキストUnit 2: Information and Communication	日常会話の練習内容に関して情報を得る準備学習：情報を得る・エクササイズ
第4回	会話Unit 2: Personal stories テキストUnit 2: Information and Communication	日常会話の練習内容説明ができるようにする自分の意見を構築する準備学習：エクササイズ・単語を覚える
第5回	会話Unit 2: Personal stories テキストUnit 4: Health	日常会話単語テストリスニングと話し合い準備学習：単語の意味を確認
第6回	会話Unit 3: Style and fashion テキストUnit 4: Health	日常会話情報を得る準備学習：情報を得る
第7回	会話Unit 3: Style and fashion テキストUnit 4: Health	日常会話内容説明ができるようにする自分の意見を構築する話合い準備学習：エクササイズ・単語を覚える
第8回	会話Unit 4: Interesting lives テキストUnit 5: Food	日常会話単語テストリスニングと話合い準備学習：単語の意味を確認・情報を得る
第9回	会話Unit 4:Interesting lives テキストUnit 5:Food	日常会話情報を得る準備学習：情報を得る
第10回	会話Unit 5: Our world テキストUnit 5: Food	日常会話内容説明ができるようにする自分の意見を構築する話合い準備学習：エクササイズ・単語を覚える
第11回	会話Unit 5: Our world テキストUnit 6: A sound material-cycle society	日常会話単語テストエクササイズリスニングと話し合い準備学習：単語の意味の確認
第12回	会話Unit 6: Organizing your time テキストUnit 6: A sound material-cycle society	日常会話情報を得る準備学習：情報を得る・エクササイズ
第13回	会話Unit 6: Organizing your time テキストUnit 6: A sound material-cycle society	日常会話情報を得るエクササイズ自分の意見を構築する・話合い準備学習：会話のフレーズを覚える
第14回	中間テストの一部テキスト：ペアの会話のテスト準備	会話のスレーズテストペアの会話の原稿作成準備学習：ペアの会話テストの練習
第15回	中間テストの一部テキストUnit 6: A sound material-cycle society Unit 10: Endangered species	ペアの会話のテストエクササイズ・内容を説明できるようにするリスニング準備学習：単語を覚える
第16回	会話Unit 7: Personalities テキストUnit 10: Endangered species	日常会話単語テスト情報を得る準備学習：情報を得る・エクササイズ
第17回	会話Unit 7: Personalities テキストUnit 10: Endangered species	日常会話情報を得るエクササイズ準備学習：単語を覚える
第18回	会話Unit 8: The environment テキストUnit 10: Endangered species	日常会話単語テスト内容説明ができるようにする自分の意見を構築する準備学習：単語の確認
第19回	会話Unit 8: The environment テキストUnit 11: International relationships	日常会話リスニング話し合い準備学習：情報を得る
第20回	会話Unit 9: Relationships テキストUnit 11: International relationships	日常会話情報を得る準備学習：エクササイズ・単語を覚える
第21回	会話Unit 9 : Relationships テキストUnit 11: International relationships	日常会話単語テストエクササイズ準備学習：自分の意見の構築
第22回	会話Unit 10: Living your life テキストUnit 14: Global citizenship	日常会話内容説明・話合いリスニング準備学習：単語の確認
第23回	会話Unit 10: Living your life テキストUnit 14: Global citizenship	日常会話情報を得る準備学習：エクササイズ・意見構築
第24回	会話Unit 12: On vacation テキストUnit 14: Global citizenship	日常会話エクササイズ内容説明・自分の意見を構築準備学習：単語を覚える
第25回	会話Unit 12: On vacation テキストUnit 14: Global citizenship	日常会話単語テスト話合い準備学習：会話のフレーズを覚える
第26回	期末テストの一部テキスト	会話フレーズのテストスピーチの準備準備学習：スピーチの準備
第27回	期末テストの一部	スピーチ
第28回	復習	話し合いスピーチの反省
第29回	期末まとめ	期末まとめ
第30回	まとめ	まとめ

授業形式

演習形式を中心として授業を進め，ペアまたはグループによる練習なども行います。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
This class lays stress on practical training, including work in pairs or groups. Comprehension quizzes and assignments will be given as needed.

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	講義態度（出席）	その他	合計
45%	0%	10%	30%	15%	100%

評価の特記事項

出席、授業への参加度、ペアのテスト、スピーチ、語彙・表現のテスト、
自分の意見など、総合的に判断します。

テキスト

CLIL Global Issues by Sanshusha 著者：Sasajima Shieru 他

1900 ＋　税

オフィスアワー(授業相談)

月曜日　昼休み　12:10～12:50　本館講師室

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

事前学習は、基本的に次の授業で行う部分に目を通してくることです。
また、さまざまなトピックについて意見を言うことを求められるので、
自分の考えをまとめておくことも大切です。