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学習目標(到達目標) |
1.簡単なドイツ語のテキストを,滑らかに音読することができる。
2.簡単なドイツ語のテキストを読み解き,内容を理解することができる。
3.簡単なドイツ語の文章を聞き,内容を理解することができる。
4.簡単なドイツ語の文章を書くことができる。
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授業概要(教育目的) |
1年次に習得した文法事項を復習・確認しながら,独検4級程度のドイツ語テキストの音読,読解,聴き取り,独作文など総合的なドイツ語力を身につけることを目標とする。また,ドイツ語圏ならびに欧州の歴史,社会,文化,時事問題についても随時取り上げ,国際的な幅広い視野の育成を図る。 |
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授業計画表 |
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回 | 項目 | 内容 |
第1回 | 第1課 | 冠詞とはどういうものかを考えながら演習します。 | 第2回 | 第1課つづき | 前回のつづきです。 | 第3回 | 第2課 | 不定冠詞の使い方を演習します。 | 第4回 | 第2課つづき | 前回のつづきです。 | 第5回 | 第3課 | 定冠詞とその仲間の使い方を演習します。 | 第6回 | 第3課つづき | 前回のつづきです。 | 第7回 | 第4課 | 所有冠詞の使い方を演習します。 | 第8回 | 第4課つづき | 前回のつづきです。 | 第9回 | 小テスト(1) | 4課までの出題範囲で小テストを行います。 | 第10回 | 第5課 | 分離動詞の使い方を演習します。 | 第11回 | 第5課つづき | 前回のつづきです。 | 第12回 | 第6課 | 再帰動詞の使い方を演習します。 | 第13回 | 第6課つづき | 前回のつづきです | 第14回 | 第7課 | 話法の助動詞の使い方を演習します。 | 第15回 | 中間のまとめ | まとめ | 第16回 | 第7課つづき | さらに念を入れて話法の文の使い方を演習します。 | 第17回 | 小テスト(2) | 前回までの出題範囲の小テストを行います。 | 第18回 | 第8課 | 受動文の使い方を演習します。 | 第19回 | 第9課 | 現在完了形の使い方を演習します。 | 第20回 | 第9課つづき | 前回のつづきです。 | 第21回 | 第10課 | 過去形の使い方を演習します。 | 第22回 | 第11課 | zu不定詞句の使い方を演習します。 | 第23回 | 第12課 | 比較文の使い方を演習します。 | 第24回 | 第13課 | 従属文の使い方を演習します。 | 第25回 | 第14課 | 過去完了の使い方を演習します。 | 第26回 | 第15課 | 関係文の使い方を演習します。 | 第27回 | 第15課つづき | 前回のつづきです。 | 第28回 | 小テスト(3) | 8課から15課まで出題範囲の小テストを行います。 | 第29回 | 理解度の確認 | 要点のまとめ | 第30回 | まとめ | まとめ |
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授業形式 |
説明は講義形式で,練習問題等は対話・演習形式で行う。 |
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評価方法 |
定期試験
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レポート
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小テスト
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講義態度
(出席)
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その他
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合計
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0% |
0% |
50% |
40% |
10% |
100% |
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評価の特記事項 |
独検の受験を奨励します。単位取得には3回ある小テストをすべて受けることと3分の2以上の出席回数が必要です。 |
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テキスト |
「ドイツ語作文400題」朝日出版社1800円+税 |
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参考文献 |
随時授業内で紹介。図書、語学ソフト、ドイツ語圏ウェブサイトの解説など多岐に渡ります。 |
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オフィスアワー(授業相談) |
授業の前後。その他メール(アドレスは授業内で告知)にていつでも質問を受け付けます。原則24時間以内に応答します。 |
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事前学習の内容など,学生へのメッセージ |
授業前の準備として、教科書および独和・和独辞書も参考にしながら、毎回の課題作文に挑戦してください。授業後の復習として、毎回の課題の解答を参考に、同じような例文を作り、応用力を養いましょう。 |