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講義名	中国語Ⅲ　≪◇学部≫

講義開講時期	通年

曜日･時限	火１

単位数	2

担当教員

氏名

今井　佳子

学習目標(到達目標)

（１）中国語初級の復習ができ、中級の実力が身につく。
（２）中国語中級の読解力と会話能力が養成される。
（３）日本と中国の文化を比較する視点ができる。
（４）異文化理解ができるようになる。
（５）中国語検定３級、HSK３級レベルに到達できるようにする。

授業概要(教育目的)

　「中国語Ⅰ」と「中国語Ⅱ」で学習した基礎を固めながら発展させ、中級レベルの読解力と会話能力を育成する。中国の現代社会と文化を紹介した文章を読み、質疑応答を行い、中国への理解を深める。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	・ガイダンス・昨年の復習・第１課の導入	・授業の進め方、目標、評価の方法を説明する。・自分の氏名を簡体字とピンインで書いて提出（復習）・アンケート記入（昨年度の学習到達度と弱点の確認）・第１課に少し入り、予習のポイントを説明。【準備学習】教科書とノートを準備しておく。
第2回	第１課　大学生活	・課文（１）を読む。ポイントを解説・課文（２）の答え合わせ（宿題）【準備学習】・第１課の課文（１）を日本語訳しておく。・課文（２）の作文を書いておく。
第3回	第１課　大学生活	・第１課「ポイント」の説明・「ポイント」の練習問題の答え合わせ（宿題）・ドリルのリスニング【準備学習】・ポイントの練習問題をやっておく。
第4回	第１課　大学生活第２課　大学の時間割	・第１課ドリルの残りの答え合わせ・第２課の課文（１）を読む。説明・第２課の課文（２）の答え合わせ（宿題）【準備学習】・第１課ドリルをやっておく。・第２課の課文（１）を日本語訳しておく。・課文（２）の作文を書いておく
第5回	第２課　大学の時間割	・第１課の復習ミニテスト・第２課「ポイント」の説明・「ポイント」の練習問題の答え合わせ（宿題）【準備学習】・第１課の総復習・第２課の「ポイント」の練習問題をやっておく。
第6回	第２課　大学の時間割第３課　朝ごはん	・第２課のドリル（リスニングと筆記）・第３課の導入（音読練習）【準備学習】・第２課のドリルをやっておく。
第7回	第３課　朝ごはん	・第２課の復習ミニテスト・第３課の課文（１）を読む。ポイントを解説・課文（２）の答え合わせ【準備学習】・第２課の総復習・第３課の課文（１）、課文（２）の予習
第8回	第３課　朝ごはん	・第３課の課文（２）の作文答え合わせ・「ポイント」の解説と練習問題答え合わせ【準備学習】・第３課の課文（２）と「ポイント」の作文をやる。
第9回	第３課　朝ごはん第４課　お茶を飲む	・第３課のドリル・第４課の課文（１）を読む。解説・第４課の課文（２）の答え合わせ【準備学習】・第３課のドリル・第４課課文（１）（２）の予習
第10回	第４課　お茶を飲む	・第３課の復習ミニテスト・第４課の「ポイント」解説と練習問題の答え合わせ【準備学習】・第３課の総復習・第３課の「ポイント」の予習
第11回	第４課　お茶を飲む第５課　飲食	・第４課のドリル・第５課の課文（１）の読解と説明・第５課の課文（２）の答え合わせ【準備学習】・第４課のドリル・第５課の課文（１）（２）の予習
第12回	第５課　飲食	・第４課の復習ミニテスト・第５課の課文（１）の読解・課文（２）の答え合わせ。・ポイントの解説【準備学習】・第４課の総復習・第５課の課文（１）（２）の予習
第13回	第５課　飲食	・第５課の「ポイント」の練習問題答え合わせ・第５課のドリル・夏休みの課題を告知「中国人に聞いてみたい質問を６個考えてピンインまで書く。」【準備学習】・第５課の「ポイント」の練習問題予習・「ドリル」予習
第14回	理解度の確認	これまでの要点のまとめ
第15回	中間のまとめ	まとめ
第16回	ＨＳＫのトライアル	・ＨＳＫの過去問のリスニング問題を一部分実施、解説・夏休み前に告知しておいた課題を提出【準備学習】・課題（中国人に聞いてみたい質問６個）を提出できるように完成。
第17回	ＨＳＫの復習第６課　生活習慣	・添削済みの課題を返却・ＨＳＫ過去問の復習・第６課の課文（１）読解・課文（２）の答え合わせ【準備学習】・ＨＳＫの復習プリント完成・第６課の課文（１）（２）を予習・返却された課題は、よく音読練習をしておく。
第18回	第６課　生活習慣	・第６課「ポイント」の解説と練習問題答え合わせ・第６課のドリル【準備学習】・第６課の「ポイント」の練習問題を予習・ドリルを予習
第19回	第６課　生活習慣第７課　交通	・第６課の復習ミニテスト・第７課の課文（１）読解・第７課の課文（２）答え合わせ・課題の音読面接テストを随時開始。一人最低１回。希望すれば、後期中何回も行なってよい。授業の終わりの時間に実施する。【準備学習】・第６課総復習・第７課の課文（１）（２）の予習
第20回	第７課　交通	・第７課「ポイント」の説明と練習問題・第７課ドリル【準備学習】・第７課「ポイント」とドリルの予習
第21回	第７課　交通第８課　学園祭	・第７課の復習・第８課の課文（１）読解・第８課の課文（２）答え合わせ【準備学習】・第８課の課文（１）（２）の予習
第22回	第８課　学園祭	・第７課の復習ミニテスト・第８課の「ポイント」解説と練習問題【準備学習】・第７課の総復習・第８課の「ポイント」とドリルの予習
第23回	第８課　学園祭第９課　スポーツ	・第８課のドリル・第９課の課文（１）の読解・第９課の課文（２）の答え合わせ【準備学習】・第８課ドリルの予習・第９課の課文（１）（２）の予習
第24回	９課　スポーツ第１０課　方言	・第８課の復習ミニテスト・第９課の「ポイント」解説と練習問題・第９課のドリル・第１０課の課文（１）音読【準備学習】・第８課の総復習・第９課の「ポイント」とドリルの予習
第25回	第１０課　方言	・第９課の復習ミニテスト・第１０課の課文（１）の読解・第１０課の課文（２）の答え合わせ【準備学習】・第９課の総復習・第１０課の課文（１）（２）の予習
第26回	第１０課　方言	・第１０課「ポイント」の解説と練習問題・第１０課のドリル【準備学習】・第１０課の「ポイント」とドリルの予習
第27回	第１０課　方言	・第１０課の復習ミニテスト・ＨＳＫ過去問【準備学習】・第１０課の総復習
第28回	ＨＳＫのトライアル	・ＨＳＫの過去問をやってみる。
第29回	理解度の確認	１６回以降の要点のまとめ
第30回	まとめ	まとめ

授業形式

演習形式
(1)要点の音読と日訳、解説
(2)会話の音読と日訳、解説、質疑応答
(3)講読の音読と日訳、解説、質疑応答
(4)総合練習問題（口頭置き換え練習、筆記）
(5)日中比較文化論

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	講義態度（出席）	その他	合計
60%	5%	30%	5%	0%	100%

評価の特記事項

レポートとは、授業中に指示した課題（練習問題等）の提出を意味する。
小テストとは、復習ミニテストのほかに、授業中の朗読や会話発音の個人面接テストも含む。

テキスト

陳淑梅、陸薇　著『ことばと文化　一挙両得　中級中国語』朝日出版社，2200円＋税 ISBN978-4-255-45289-0 C1087　

参考文献

『ＨＳＫ公式過去問集　2015年度版　２級』株式会社スプリックス，2786円
『ＨＳＫ公式過去問集　2015年度版　３級』株式会社スプリックス，3002円

オフィスアワー(授業相談)

毎週火曜日の昼休みは、本館２階講師室にいます。事前にアポイントをとることが望ましいです。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

予習　１）課文（１）の読解、課文（２）の作文を完成させておく。
　　　２）ポイントの「練習問題」とドリルをやっておく。
復習　１）学習した中国語の文を、何回も朗読練習する。
　　　※授業中に何回か朗読の面接試験を行ない「小テスト」の一環として評価。
　　　２）指示した課題を提出する。※課題提出状況は「レポート」として評価。
　　　３）後期は、自分の考えた「中国人に聞いてみたい質問」を発音する面接テストを授業の終わり頃の時間に実施。数人ずつに分けて行なう。これは後期を通じて何回もトライしてよい。