講義名 スペイン語Ⅲ（再）　≪◇学部≫
講義開講時期 通年
曜日･時限 火１
単位数 2

担当教員
氏名
愛場　百合子

学習目標(到達目標) 1. 将来起こるであろう出来事や、現在起こっているかもしれない出来事について述べることができるようになる。
2. ある過去の時点において、それ以降に起こるかもしれない出来事、あるいはその時点で起こっていたかもしれない出来事について述べることができる。
3.ある出来事について、 「〜なのはとっても残念」「〜なのは嬉しい」など、自分の感情や価値判断を交えて話すことができるようになる。
4. 自分から発信する方法を学習することにより、ある程度まとまったスペイン語の文章を読み、内容を把握することができるようになる。
授業概要(教育目的) 　この授業の最終的な目標は、辞書を使えばある程度まとまったスペイン語の文章の内容を把握することができるようになることである。ひとつの単語は多くの意味を持ち、ある文の中における単語の意味は、同じ文中にある他の単語との関係により決定される。辞書をひき、ぴったりとくる意味を探すのは、ジグソーパズルのピースを埋めるようなものである。最初は面倒かもしれないが、繰り返すことにより、ぴたっとはまった時の爽快感を味わってほしい。
　また、文章の流れは言語を超えて共通点が多い。日本語の文章の流れを確認することは、スペイン語の文章を読み、書く際にも非常に役にたつはずである。
授業計画表
 
回項目内容
第1回オリエンテーション。授業の進め方、評価方法について説明する。授業で使用するテキストを確認し、次回の授業で学習する内容について確認する。
[準備学習]
第1課を予習してくること。
第2回アルファベットと発音母音、子音、音節の分け方、アクセントの位置について復習する。
[準備学習]
練習問題１をすべて行い、第2課の予習をしてくること。
第3回アクセントの位置。名詞の性と数。冠詞。形容詞。アクセントの位置について再度復習し、名詞の性と数、冠詞、形容詞について学習する。
[準備学習]
形容詞について復習し、また、練習問題２をすべて行うこと。第3課の予習をしてくること。
第4回形容詞。主語人称代名詞。直説法現在規則動詞。形容詞について復習し、主格人称代名詞、直説法現在規則動詞について学習する。
[準備学習]
現在形規則活用の動詞の復習をし、肯定文、否定文、疑問文の項目を予習し、基数詞の100までの数を覚えてくること。
第5回肯定文、否定文、疑問文。基数詞100まで。目的語と前置詞a。肯定文、否定文、疑問文、基数詞100まで、目的語と前置詞aについて学習する。
[準備学習]
第4課の予習をしてくること。
第6回動詞SER。動詞ESTAR。動詞HAY。動詞SER,ESTAR,HAYについて学習する。
[準備学習]
疑問詞の項目を予習してくること。
第7回疑問詞。動詞SER,ESTAR,HAY。疑問詞について学習し、動詞SER,ESTAR,HAYについて復習する。
[準備学習]
第5課の予習をしてくること。
第8回直説法現在不規則動詞（１）。指示形容詞、指示代名詞。直説法現在不規則動詞の中で、一人称単数が不規則な動詞を学習する。また、指示形容詞、指示代名詞についても学習する。
[準備学習]
序数詞、感嘆文について予習し、練習問題５をやってくること。
第9回直説法現在不規則動詞（２）。語幹母音変化動詞、接続詞について学習する。
[準備学習]
所有形容詞前置形と所有形容詞後置形、所有代名詞について予習してくること。
第10回直説法現在不規則動詞（３）。直説法現在不規則動詞について総復習する。
[準備学習]
目的格人称代名詞について予習してくること。
第11回目的格人称代名詞（１）。直接目的格人称代名詞、間接目的格人称代名詞について学習する。
[準備学習]
練習問題７をやってくること。また、基数詞101～100000000までを覚えてくること。
第12回目的格人称代名詞（２）。大きな数の基数詞（101～100000000）。目的格人称代名詞について総復習し、大きな数の基数詞について学習する。
[準備学習]
前置詞、前置詞格人称代名詞について予習してくること。
第13回前置詞、前置詞格人称代名詞、GUSTAR型動詞。前置詞、前置詞格人称代名詞、GUSTAR型動詞について学習する。
[準備学習]
GUSTAR型動詞について復習し、練習問題８をやってくること。
第14回再帰動詞（１）。再帰動詞について学習する。
[準備学習]
無人称文、日付・曜日の表現について予習すること。
第15回再帰動詞（２）。無人称文、日付・曜日の表現。再帰動詞の用法について学習し、日付・曜日の表現を学習する。
[準備学習]
不定詞、現在分詞について予習してくること。
第16回不定詞、現在分詞。命令法（１）。不定詞、現在分詞、現在進行形について学習する。2人称単数、2人称複数に対する肯定命令について学習する。
[準備学習]
練習問題１０をやってくること。過去分詞について予習すること。
第17回命令法（２）。過去分詞。命令法の復習をし、過去分詞について学習する。
[準備学習]
現在分詞と過去分詞について総復習してくること。
第18回直説法現在完了。直説法現在完了について学習する。
[準備学習]
受動文、縮小辞と増大辞の予習をしてくること。
第19回受動文、縮小辞と増大辞。直説法点過去（１）。受動文、縮小辞と増大辞、点過去の規則活用について学習する。
[準備学習]
練習問題１１をやってくること。
第20回直説法点過去（２）。点過去の不規則活用について学習する。
[準備学習]
練習問題１２をやってくること。
第21回知覚・使役・放任の動詞。不定語と否定語。知覚・使役・放任・許可の動詞、不定語と否定語について学習する。
[準備学習]
練習問題１２の残りをやってくること。
第22回直説法線過去。直説法過去完了。直説法線過去、直説法過去完了について学習する。
[準備学習]
間接疑問文、因果関係を表す接続表現について予習してくること。
第23回間接疑問文、因果関係を表す接続表現。直説法未来。間接疑問文、因果関係を表す接続表現、直説法未来について学習する。
[準備学習]
直説法未来完了について予習してくること。
第24回直説法未来完了。関係代名詞、関係副詞、関係形容詞。直説法未来完了、関係代名詞、関係副詞、関係形容詞について学習する。
[準備学習]
第15課を予習してくること。
第25回比較級、最上級、形容詞の絶対最上級。比較級、最上級、形容詞の絶対最上級について学習する。
[準備学習]
第16課の予習をしてくること。
第26回直説法過去未来、直説法過去未来完了、関係詞の独立用法。直説法過去未来、直説法過去未来完了、関係詞の独立用法について学習する。
[準備学習]
練習問題１６をやってくること。
第27回接続法現在（１）。接続法現在の動詞と接続法の用法について学習する。
[準備学習]
練習問題１７をやってくること。
第28回接続法現在（２）。命令文（１）。接続法現在の総復習を行い、命令文について学習する。
[準備学習]
練習問題１８をやってくること。
第29回命令文（２）。接続法現在完了、接続法過去、接続法過去完了。命令文の総復習を行い、接続法過去、接続法過去完了について学習する。
[準備学習]
練習問題１８の残りをやってくること。
第30回条件文、譲歩文。条件文、譲歩文について学習する。
授業形式 演習形式で行う。グループワークなどを行う。適宜、DVDやCDなどのAV教材、インターネットの動画などを使用する。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 講義態度
（出席） 		その他 合計
0% 0% 95% 5% 0% 100%
評価の特記事項 毎回授業の最初に実施する小テストの結果から評価する。
テキスト 「初級スペイン語文法」和佐敦子著　朝日出版社　2100円
参考文献 スペイン語の辞書は必携です。
オフィスアワー(授業相談) 授業後に受けつけます。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 授業には、あらかじめ学習する予定の課の語彙や例文の意味を確認して臨み、授業の後には、既習項目の復習のために、練習問題を解いたり会話文等の購読を読解するなど事後学習にも努めること。