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講義名	英語リーディング　≪◇学部≫

講義開講時期	前期

曜日･時限	火４･金４

単位数	2

担当教員

氏名

木下　秀昭

学習目標(到達目標)

①文脈と照らし合わせて語句の適切な意味を導き出すことができる。
②既習の文法や構文を意識して文章を読み進めることができる。
③文章に書かれている事実を正確に理解することができる。
④ことばの背後にある意味（含意）を正しく推測することができる。
⑤文章を読み，必要な情報を過不足なく引き出すことができる。
⑥筆者の意図や見解などの重要なポイントを理解し説明できる。

授業概要(教育目的)

様々な話題・文体の英文を一文一文分析的に読み，パラグラフ構造やメイン・アイディアを適切に把握する練習を通してリーディングスキルを高め，英文内容（話題）に対する自身の考えを発展させることを目的とします。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	オリエンテーション	本コースの目的・授業の内容・予習の内容・評価方法について説明する。英語で各自自己紹介を行う。【事前学習】1時間 EcoLink　からシラバスをダウンロードし、良く読んでおくこと。英語での自己紹介の準備。【事後学習】1時間授業内容を良く復習すること。
第2回	A Christmas Carol	教科書　P. 1-3　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第3回	A Christmas Carol	教科書　P. 3-5　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第4回	A Christmas Carol	教科書　P. 5-7　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第5回	A Christmas Carol	教科書　P. 8-10　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第6回	A Christmas Carol	教科書　P. 11-13　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第7回	パラグラフ・ライティング	パラグラフ形式での英作文練習【事前学習】1時間事前に渡したプルンとをよく読み段落との違いを理解してくる。【事後学習】1時間パラグラフの構成・段落との違いを復習。
第8回	小テスト日中政治・経済関係プリント	指定箇所の内容をパラグラフ形式で書く。プリントの読解、発表【事前学習】2時間 A Christmas Carolの内容をパラグラフ形式で書けるように準備。プリントを良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間プリントを予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第9回	日中政治・経済関係プリント	プリント読解及び発表【事前学習】1時間プリントを良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間プリントを予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第10回	日中政治・経済関係プリント	プリント読解及び発表【事前学習】1時間プリントを良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間プリントを予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第11回	日中政治・経済関係プリント	プリント読解及び発表【事前学習】1時間プリントを良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間プリントを予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第12回	P/P　プレゼン	P/P　発表【事前学習】2時間プリント内容に関係した内容につき自分の意見をP/Pで発表できるように準備。【事後学習】1時間他プレゼンの復習。
第13回	P/P　プレゼン	P/P　発表【事前学習】2時間プリント内容に関係した内容につき自分の意見をP/Pで発表できるように準備。【事後学習】1時間他プレゼンの復習。
第14回	P/P　プレゼン	P/P　発表【事前学習】2時間プリント内容に関係した内容につき自分の意見をP/Pで発表できるように準備。【事後学習】1時間他プレゼンの復習。
第15回	確認試験と解説	授業を通して学んだことの確認試験及び解説を行う。
第16回	A Christmas Carol	教科書　P. 14-16　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第17回	A Christmas Carol	教科書　P. 17-19　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第18回	A Christmas Carol	教科書　P. 20-22　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第19回	A Christmas Carol	教科書　P. 23-25のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第20回	A Christmas Carol	教科書　P. 26-28　のリスニング、読解、発表【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第21回	A Christmas Carol	教科書　P. 29　のリスニング、読解、発表。ストーリー後半の復習【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第22回	小テスト A Christmas Carol	A Christmas Carol　の内容を書く。教科書　P.30-32のリスニング、読解、発表。【事前学習】2時間 A Christmas Carol　後半の内容を書けるように準備。上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第23回	A Christmas Carol	教科書　P. 33-35のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第24回	A Christmas Carol	教科書　P. 36-38　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第25回	A Christmas Carol	教科書　P.　39-41　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第26回	A Christmas Carol	教科書　P. 42-44　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第27回	A Christmas Carol	教科書　P. 45-47　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第28回	A Christmas Carol	教科書　P. 48-50　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第29回	A Christmas Carol	教科書　P. 51-53　のリスニング、読解、発表。【事前学習】1時間上記範囲を良く読み、自分なりに理解し発表できるようにする。【事後学習】1時間予習した時の読解との違いを確認し、正確な理解をする。
第30回	確認試験と解説	授業を通して学んだことの確認試験及び解説を行う。

授業形式

演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	授業への参画度	その他	合計
20%	0%	15%	65%	0%	100%

評価の特記事項

授業では各自の理解した内容を発表してもらいます｡予習してきたかどうかを評価の大きな対象とします｡

テキスト

A Christmas Carol
Langensheidt GmbH, 2017
ISBN-10: 9783468520440

参考文献

The Japan Times

オフィスアワー(授業相談)

(火)14:10-14:40　本館2階講師室にて対応します。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

この授業では読んだ内容を英語で説明できるように訓練します。各授業で次回の教材の範囲を明確にするので、十分に辞書を引き自分なりに理解しその内容を発表することが求められます。プリントで取りあげたトピックについて、自己の見解をP/Pを使い英語で発表します。小テスト・期末試験では、取りあげたトピック等につきその内容や自分の意見をパラグラフ形式で記述します。積極性を重視するため、1/3以上の欠席、私語の多い学生及び予習をしない学生は不合格になります。