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講義名	英語ライティング　≪◇学部≫

講義開講時期	後期

曜日･時限	火３･水５

単位数	2

担当教員

氏名

服部　純子

学習目標(到達目標)

①語彙を増やし，文法の理解を深め，英語の論理に沿った自然な文を書くことができる。
②情報や考えを目的に応じて表現することができる。
③文章構成や論理展開を考慮して，読み手に分かりやすいパラグラフを書くことができる。

授業概要(教育目的)

語法・文法に関する既習事項を確認・活用して，事実を適切に表現し，自分自身の考えを的確に表現する能力を向上させることを目的とします。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	ガイダンス	授業の進め方、成績評価、小テスト、提出物等に関して、説明＜事前学習＞テキストを入手し、内容に目を通し、必要ならば遺書を引いておく
第2回	書式、句読法	小テスト書式の基本ルールの説明　インデント、改行　　タイトル　句読法の解説　　練習問題＜事前学習＞１時間プリントを読む　　辞書を調べる　　＜事後学習＞１時間問題の解答理由を説明できるか確認
第3回	パラグラフ	小テストパラグラフとは　　パラグラフの構成　　主題文　支持文　　まとめ文　　＜事前学習＞１時間パラグラフを読む　　必要ならば辞書を使って＜事後学習＞１時間英文のパラグラフを分解する
第4回	パラグラフ	小テストパラグラフの問題　　読み、設問に答える＜事前学習＞１時間問題文を読む　　辞書を引く　　答えを出す＜事後学習＞１時間パラグラフの構成を再確認する　　英文を読み、実際に分析してみる
第5回	主題文	小テスト主題文とは　　トピック＋コメント　　＜事前学習＞１時間説明を読んでおく　　辞書で必要な語句を調べる＜事後学習＞主題文を複数書く　　主題文の違いによるプラグラフの内容のつがいを考える
第6回	主題文	小テストパラグラフの内容理解、主題文の確認練習＜事前学習＞１時間テキストの問題文を読む　　辞書を引く＜事後学習＞１時間一つのトピックに、複数のトピック・センテンスを書く
第7回	支持文	小テスト支持文とは　　支持文の組み立て　　　練習問題＜事前学習＞１時間説明を読む　　辞書で調べる　＜事後学習＞１時間英文の支持文を分析する
第8回	支持文	小テスト支持文をパラグラフから抜き出す　構造分析＜事前学習＞１時間問題パラグラフを読む　　分析する　　＜事後学習＞１時間トピック・センテンスと支持文を書く
第9回	アウトライン	小テストアウトラインとは　　　アウトラインの作り方構造　分析＜事前学習＞１時間説明を読む　　辞書を引く＜事後学習＞１時間テキストのパラグラフを選び、アウトラインを書く
第10回	つなぎ語	小テストつなぎ語とは　　つなぎ語の種類、意味、使い方＜事前学習＞１時間つなぎ語に関する知識の確認＜事後学習＞１時間英文からつなぎ語探し、書きだす　　例文を作る
第11回	Time Order	小テスト time order のパラグラフとは　　時間の順序　　時間関係を示す語句　よく使う表現＜事前学習＞１時間説明とパラグラフを読む＜事後学習＞１時間よく使う表現を使って文を書く
第12回	Time Order	小テストモデル・パラグラフを読み、内容把握　構造確認　＜事前学習＞１時間パラグラフを読み、アウト・ラインを作成＜事後学習＞１時間 Time Order のパラグラフを書く
第13回	Space Order	小テスト Space Order のパラグラフとは　空間関係を示す語句固定した視点と動く視点　　構造　　説明よく使う表現＜事前学習＞１時間説明、モデル・パラグラフを読む＜事後学習＞１時間表現を使い例文を書く
第14回	Space Order	小テスト Space Order のパラグラフの分析　　アウト・ライン＜事前学習＞１時間パラグラフを読む　　英文から時間関係を示す語句を探し、抜き出す＜事後学習＞１時間 Space Order のパラグラフを書く
第15回	中間のまとめ	試験内容の解説ライティングの提出物の講評
第16回	Process and Direction	小テスト過程・手順と指示　説明　　手順を示す語句　　支持を示す表現　　構造　分析＜事前学習＞１時間説明、モデル・パラグラフを読む　　語句を使った例文を書く＜事後学習＞１時間英文から手順、あるいは支持を示す語句を探し出す
第17回	Process & Direction	小テストパラグラフを読み、設問に答える　　アウトラインを作成　＜事前学習＞１時間パラグラフの特徴を確認　　＜事後学習＞１時間 Process あるいは Direction のパラグラフを書く
第18回	Cause and Effect	小テスト原因、結果パラグラフ　　よく使う表現説明、構造　　モデル・パラグラフ＜事前学習＞１時間説明を読み、辞書で調べる＜事後学習＞１時間よく使う表現を用いた例文を書く
第19回	Cause & Effect	小テストモデル・パラグラフのアウト・ライント作成　　設問に答える＜事前学習＞１時間原因、結果のパラグラフを読む＜事後学習＞１時間アウト・ラインを作成氏、パラグラフを書く
第20回	Examples	小テスト例示のパラグラフ　　構造　説明　　　主題文にふさわしい具体例＜事前学習＞１時間具体例の例文を読む　　辞書で調べる＜事後学習＞１時間具体例を導く語句を用いた例文を書く
第21回	Examples	小テスト例示パラグラフの分析　　アウト・ライン＜事前学習＞１時間モデル・パラグラフを読む＜事後学習＞１時間 Examples のパラグラフを書く
第22回	Definition	小テスト定義パラグラフ　説明　定義文　　構造　分析＜事前学習＞１時間表現を辞書で調べる＜事後学習＞１時間具体例を導く語句を用いた例文を書く
第23回	Definition	小テスト定義パラグラフ　　設問　　アウト・ライン＜事前学習＞１時間説明を読む　　内容を理解し、答えを考える＜事後学習＞１時間 Definition のパラグラフを書く
第24回	Classification	小テスト分類のパラグラフ　　分類の基準　　よく使う表現＜事前学習＞１時間説明を読む　パラグラフを読む　　辞書を引く　＜事後学習＞Ⅰ時間何種類かの分類文を書く
第25回	Classification	小テストパラグラフを読み、設問に答える　アウトラインを作成＜事前学習＞１時間説明を読む　　モデル・パラグラフを読む＜事後学習＞１時間 Classification のパラグラフを書く
第26回	Comparison and Contrast	小テスト比較・対照のパラグラフ　比較・対照を表す語句と構文問題＜事前学習＞１時間説明、モデル・パラグラフをよむ＜事後学習＞１時間語句、構文を調べ、例文を書く
第27回	Comparison and Contrast	小テストパラグラフを読み、分析　アウトライン＜事前学習＞１時間テキストを読み、設問の答えを考える　　その理由＜事後学習＞１時間 Comparison and Contrast のパラグラフを書く
第28回	From a Paragraph to a Short Essay	小テスト小論文の構造　　小論文を読み、分析　　アウトライン＜事前学習＞１時間モデル・エッセイを読む　内容、構造を考える＜事後学習＞１時間パラグラフと小論文の違いを考える
第29回	From a Paragraph to a Short Essay	小テスト short essay 　　構造　　アウトライン＜事前学習＞１時間モデル・エッセイを読む＜事後学習＞１時間アウト・ラインを作成　エッセイを書く
第30回	総まとめ	試験内容の解説提出物の講評

授業形式

演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	授業への参画度	その他	合計
50%	10%	10%	10%	20%	100%

評価の特記事項

第2回英語一斉テストの受験・結果を成績評価対象のひとつとします。

テキスト

H.Jimbo,　K.Elwood 他、Get Your message Across, 南雲堂、2017、　2,000

参考文献

ありません

オフィスアワー(授業相談)

授業開始時に指示します

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

毎回小テストを行います。遅刻しないようにしてください　授業中、携帯等の使用は認めません。　授業中は、辞書としての使用もできません。
プリントを利用しますが、欠席者は自己責任でン入手してください。