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講義名	ＴＯＥＩＣⅠ　≪◇学部≫

講義開講時期	前期

曜日･時限	水４･金４

単位数	2

担当教員

氏名

久慈　美貴

学習目標(到達目標)

①Listening Sectionでは，短い英文において詳細が理解できる。
②Reading Sectionでは，問題が求めるパッセージの具体的な情報を見つけることができる。

授業概要(教育目的)

初心者を対象とした基礎クラスとして開講します。ListeningとReading Sectionを総合的に訓練して問題形式に慣れ，頻出事項の解答方法に習熟します。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	Listening Pre-test	TOEIC形式のリスニング問題を使用して、問題形式の確認をする。【事前学習】90分テキストのPart Iを見て、できるだけたくさん、説明文を自作する。
第2回	Reading Pre-test	TOEIC形式のリーディング問題を使用して、問題形式の確認をする。【事前学習】90分テキストのReading Partを参考に、文法問題の復習をする。
第3回	U.1 Daily Life	品詞と文型の復習【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第4回	U.2 Places	自動詞と他動詞の復習【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第5回	U.3 People	代名詞の使い方を復習する【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第6回	Review 1	U.1-3のidiom review および文法の復習【事前学習】90分 U.1-3の熟語の意味と使い方を復習する。
第7回	U.4 Travel	派生語について【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第8回	U.5 Business	派生語と語形選択問題【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第9回	U.6 Office	類語と意味の違いに注目する【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第10回	Review 2	U.4-6のidiom review および文法の復習【事前学習】90分 U.4-6の熟語の意味と使い方を復習する。
第11回	U.7 Technology	類語の意味の違いに注目する 2 【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第12回	U.8 Personnel	語形選択 2 【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第13回	U.9 Management	接続詞の使い方【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第14回	Review 3	U.7-9 のidiom reviewおよび文法の復習【事前学習】90分 U.7-9の熟語の意味と使い方を復習する。
第15回	U.10 Purchasing	接続詞の使い方 2 【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第16回	U.11 Finance	動詞の時制【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第17回	U.12 Media	関係詞の復習【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第18回	Review 4	U.10-12の idiom reviewおよび文法復習【事前学習】90分 U.10-12の熟語の意味と使い方を復習する。
第19回	U.13 Entertainment	関係詞の復習 2 【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第20回	U.14 Health	形容詞の復習【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第21回	U.15 Restaurants	前置詞の意味と使い方【事前学習】90分テキストのボキャブラリー、リスニング、リーディング問題をチェックする。
第22回	Review 5	U.13-15 のidiom reviewおよび文法復習【事前学習】90分 U.13-15の熟語の意味と使い方を復習する。
第23回	連結音の聞き取り１	プリントを配布して、連結音の聞き取り練習をする【事前学習】90分テキストの音声ファイルを聞いて、シャドウイングする。
第24回	連結音の聞き取り２	プリントを配布して、連結音の聞き取り練習をする【事前学習】90分テキストの音声ファイルを聞いて、シャドウイングする。
第25回	連結音の聞き取り３	プリントを配布して、連結音の聞き取り練習をする【事前学習】90分テキストの音声ファイルを聞いて、シャドウイングする。
第26回	Trial Test 1	TOEIC形式の問題を配布して、リスニングテストをする【事前学習】90分テキストの音声ファイルを聞いて、シャドウイングする。
第27回	Traial Test 2	TOEIC形式の問題を配布して、リーディングテストをする【事前学習】90分配布プリントの問題をチェックする。
第28回	Trial Test 3	TOEIC形式の問題を配布して、リスニングテストをする【事前学習】90分テキストの音声ファイルを聞いて、シャドウイングする。
第29回	Traial Test 4	TOEIC形式の問題を配布して、リーディングテストをする【事前学習】90分配布プリントの問題をチェックする。
第30回	確認試験と解説	授業を通して学んだことの確認試験（60分）と解説（30分）を行う。【事前学習】90分音声ファイルを何度も聞いて、耳を馴らしておこう。文法問題の復習をしっかりと。

授業形式

各セクションの演習問題を解くことを授業の中心とします。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	授業への参画度	その他	合計
20%	0%	80%	0%	0%	100%

評価の特記事項

毎回の提出物の点数が評価の大きな割合を占めます。欠席せず、しっかりと予習して、点数を積み上げるよう気を付けてください。

テキスト

Successful Keys to the TOEIC Listening and Reading Test 2:4th edition （桐原書店）1800円

参考文献

特に指定しない

オフィスアワー(授業相談)

授業終了後20分。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

授業時にボキャブラリークイズと、てきすとの問題の解答を提出してもらいます。
これが毎回の提出物となります。リスニング問題の音声ファイルをダウンロードしてしっかり予習してください。何度も聞いて、シャドウイングするなど、ナチュラルスピードに慣れるための練習をしましょう。