講義名 国際理解のための英語Ｂ　≪◇学部≫
講義開講時期 通年
曜日･時限 金３
単位数 2

担当教員
氏名
古牧　久典

学習目標(到達目標) ①言語，社会，文化について書かれた英文を読み進めることができる。
Students will be able to comprehend reading materials regarding language, society, and culture, and to develop reading skills.
②異文化・日本文化についての理解を深めることができる。
Students will be able to expand their knowledge of intercultural communication and multicultural societies, including Japan.
授業概要(教育目的) 英語の背後にある文化と社会について学びます。読解力を向上させるとともに，授業中に取り上げた話題に関して，自分自身の考えを発展させることを目的とします。
This class focuses on topics regarding the current state and sociocultural background of the English language. Students are expected to improve reading skills and develop ideas about the topics covered in class.
授業計画表
 
回項目内容
第1回オリエンテーション
授業概要と進め方を把握する。【事前学習】１時間　教科書の構成確認。【事後学習】１時間　授業内容の確認。
第2回What Non-Japanese People Expect from Japan [Vocabulary & Reading]
「日本への期待」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 1 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 1 （前半）の音読。
第3回What Non-Japanese People Expect from Japan [Review]
「日本への期待」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 1 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 1 （後半）の音読。
第4回What Inbound Tourists Expect from Japanese People [Vocabulary & Reading]
「訪日外国人観光客の日本人への期待」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 2 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 2 （前半）の音読。
第5回What Inbound Tourists Expect from Japanese People [Review]
「訪日外国人観光客の日本人への期待」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 2 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 2 （後半）の音読。
第6回Productive Intercultural Interactions [Vocabulary & Reading]
「実り多い異文化交流」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 3 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 3 （前半）の音読。
第7回Productive Intercultural Interactions [Review]
「実り多い異文化交流」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 3 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 3 （後半）の音読。
第8回Utilizing Silence and Space in Japanese Culture [Vocabulary & Reading]
「日本文化の間の活用」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 4 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 4 （前半）の音読。
第9回Utilizing Silence and Space in Japanese Culture [Review]
「日本文化の間の活用」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 4 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 4 （後半）の音読。
第10回The Needs of Hotel Guests [Vocabulary & Reading]
「ホテル宿泊客のニーズ」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 5 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 5 （前半）の音読。
第11回The Needs of Hotel Guests [Review]
「ホテル宿泊客のニーズ」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 5 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 5 （後半）の音読。
第12回Clear Messages in a Lawsuit Society [Vocabulary & Reading]
「訴訟社会の明確なメッセージ」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 6 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 6 （前半）の音読。
第13回Clear Messages in a Lawsuit Society [Review]
「訴訟社会の明確なメッセージ」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 6 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 6 （後半）の音読。
第14回Information Wars [Reading & Review]
「情報戦争」という文章の語彙を確認し、英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 7の予習。【事後学習】１時間　Chapter 7の音読。
第15回前期内容の総復習と中間試験・解説
前期のまとめを行い、中間試験を受験して解説を理解する。【事前学習】１時間　Chapter 1～7の再確認。【事後学習】１時間　Chapter 1～7の総復習。
第16回中間試験の解説
中間試験を復習する。【事前学習】中間試験を見直して授業に臨むこと。【事前学習】中間試験の誤答に対して正答確認。
第17回A Victor in Information Wars（London） [Vocabulary & Reading]
「情報戦争の勝者（ロンドンの場合）」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 8 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 8 （前半）の音読。
第18回A Victor in Information Wars（London） [Review]
「情報戦争の勝者（ロンドンの場合）」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 8 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 8 （後半）の音読。
第19回A Victor in Information Wars（Atlanta） [Vocabulary & Reading]
「情報戦争の勝者（アトランタの場合）」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 9 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 9 （前半）の音読。
第20回A Victor in Information Wars（Atlanta） [Review]
「情報戦争の勝者（アトランタの場合）」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 9 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 9 （後半）の音読。
第21回Falling Occupations and Rising Occupations [Vocabulary & Reading]
「すたる職業とはやる職業」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 10 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 10 （前半）の音読。
第22回Falling Occupations and Rising Occupations [Review]
「すたる職業とはやる職業」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 10 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 10 （後半）の音読。
第23回Fair Survey [Vocabulary & Reading]
「公平な調査」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 11 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 11 （前半）の音読。
第24回Fair Survey [Review]
「公平な調査」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 11 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 11 （後半）の音読。
第25回Diversifying Risks [Vocabulary & Reading]
「リスク分散」という文章の語彙を確認し、英文を読む。【事前学習】１時間　Chapter 12 （前半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 12 （前半）の音読。
第26回Diversifying Risks [Review]
「リスク分散」という英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 12 （後半）の予習。【事後学習】１時間　Chapter 12 （後半）の音読。
第27回Fusion of Different Cultures in Education [Reading & Review]
「教育における異文化の融合」という文章の語彙を確認し、英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 13の予習。【事後学習】１時間　Chapter 13の音読。
第28回Focusing on One’s Country’s Merits [Reading & Review]
「自国の長所に焦点を」という文章の語彙を確認し、英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 14の予習。【事後学習】１時間　Chapter 14の音読。
第29回Western Interpretations of Creativity [Reading & Review]
「欧米人の創造性の解釈」という文章の語彙を確認し、英文を読み、全体をまとめる。【事前学習】１時間　Chapter 15の予習。【事後学習】１時間　Chapter 15の音読。
第30回最終試験とその解説
後期のまとめを行い、最終試験を受験して解説を理解する。【事前学習】１時間　Chapter 8～15の再確認。【事後学習】１時間　Chapter 8～15の総復習。
授業形式 演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。
This class places emphasis on practical training. Comprehension quizzes and assignments will be given as needed.
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 授業への
参画度 		その他 合計
60% 0% 0% 30% 10% 100%
評価の特記事項 毎回出席を確認します。全出席を原則とし，無断欠席は認めません。５回以上の無断欠席は単位評価の対象外とします。遅刻は２回で欠席１回分とします。（欠席回数は各自で管理すること。）
テキスト Junko Kobayashi 著, Coping with Globalization, 三修社, 1,700円（税抜）.
参考文献 特になし
オフィスアワー(授業相談) 本授業終了後の休憩時間に，７号館３階講師室にて対応しています。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ この授業は，講読形式で行います。最初はゆっくりとしたペースで進めますので，英語が得意な人もそうではない人も，予習にたっぷり時間をかけてください。毎回，英語辞書（電子辞書可）を必ず持参してください。授業中のスマホ・タブレット端末などの使用は一切不可となります。初回授業時に学習方法の詳細を説明しますので，必ず出席して下さい。国際理解は，単に英語を勉強することや欧米について知ることではなく，日本文化や日本人について深く理解することも不可欠です。授業内で扱う英語教材を購読することで，日本という視点からグローバル化にどう向き合うべきなのかという姿勢を身につけます。