| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | イントロダクション
| 授業の進め方や評価の仕方について説明する。辞書及び参考書も紹介する。スペイン語の簡単なあいさつを覚える。
【事前学習】はじめにとシラバスを読んでおく。【事後学習】学習したあいさつを覚える。事前学習20分。事後学習時間は１時間。 |
| 第2回 | イントロダクションの課
アルファベット、発音・アクセント
| アルファベットを覚え、スペイン語の単語を実際に発音し、発音やアクセントの特徴に認識し、自分で単語を発音できるようにする。【事前学習】CDを聴きながらスペイン語の発音に慣れること。【事後学習】自分で単語を発音して、スペイン語の音に慣れる。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第3回 | １課
名詞の性と数名詞の複数形、主格人称代名詞
| 名詞の性では、男性名詞と女性名詞の特徴を、名詞の数では、複数形の作りかたを説明する。【事前学習】１課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】主格人称代名詞を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第4回 | ２課 冠詞 | 定冠詞と不定冠詞の使いかた。【事前学習】２課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】定冠詞と不定冠詞を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第5回 | ２課 形容詞 | 形容詞の形と位置。未知の単語とスペルの尋ね方を学習する。【事前学習】ダイアログの意味を調べる。【事後学習】形容詞の形と位置を理解し、覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第6回 | ３課 serの直説法現在・文の作り方、時刻の表現 | serの使いかた。時刻の尋ね方と、その答え方を学習する。【事前学習】３課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。29までの数を覚えておく。【事後学習】ser動詞の活用を覚え、時刻の表現を練習する。 |
| 第7回 | ４課 estarの直説法現在 | estarの使いかた。【事前学習】４課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】estar動詞の活用を覚えること。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第8回 | ４課 hayと会話練習、所有形容詞 | estarとhayの使い分け。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】estarとhayの使い分けを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第9回 | ５課 tenerの直説法現在 | tenerの使いかた。【事前学習】５課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】tener動詞の活用を覚えること。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第10回 | ５課 serとestar+形容詞 | serとestarの使い分け。【事前学習】serとestarの活用を覚えているか確認しておくこと。【事後学習】serとestarの特徴を理解し、それらの使い分けを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第11回 | ６課 -ar動詞直説法現在 | 規則動詞現在形（-ar動詞）の活用。職業、勉強、話せる言語の尋ね方と、その答え方を学習する。【事前学習】６課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第12回 | ６課 前置詞、疑問詞 | 前置詞と疑問詞をまとめる。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】前置詞と疑問詞を理解し覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第13回 | ７課 -er動詞と-ir動詞の直説法現在 | 規則動詞現在形（-er動詞と-ir動詞）の活用。現在形で表せることがら。【事前学習】７課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第14回 | ７課 指示形容詞 | 指示詞の形と使いかた。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】テストの準備をする。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第15回 | 確認試験・解説 | 確認試験および解説を行う。。【事前学習】しっかり試験のための準備をしておく。【事後学習】試験でできなかったところを確認する。事前学習時間は３時間。事後学習は30分。
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| 第16回 | ８課 直説法現在―不規則動詞(hacer, ir, oír) | hacer, ir, oírの使いかた。【事前学習】８課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課で学習した動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第17回 | ８課 不定詞表現（１）、天候表現 | 1週間にしていることや天候の尋ね方と、その答え方を学習する。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】この課で学習した表現を定着させる。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第18回 | 8課 直接目的格人称代名詞 | 直接目的格人称代名詞の使いかた。【事前学習】指示された練習問題を解いておく。【事後学習】直接目的格人称代名詞の使いかたを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第19回 | ９課 直説法現在―不規則動詞(ver, conocer, saber) | ver, conocer, saberの使いかた。【準備学習】９課の単語の意味を辞書を使って調べておくこ事前【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第20回 | ９課 所有形容詞（後置形） | 所有形容詞（後置形）の使いかたを学習する。【事前学習】指示された練習問題を解いておく。【事後学習】この課の言い回しを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第21回 | ９課 比較級と最上級 | 比較級の文「AはBよりも～だ」や最上級の文「Aは～の中で最も．．．だ」をつくる。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】この課で学習した表現を定着させる。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第22回 | 10課 語根母音変化動詞 | 語根母音変化動詞の活用。【事前学習】10課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第23回 | 10課 不定詞表現（２） | 義務と未来の言い回しを覚える。【事前学習】この課のダイアログの意味を調べる。【事後学習】この課の言い回しを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第24回 | 11課 直説法現在―不規則動詞(dar, decir, venir) | dar, decir, venirの使いかた。【事前学習】11課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第25回 | 11課 間接目的格人称代名詞 | 直接・間接目的格人称代名詞の使いかた。【事前学習】指示された練習問題を解いておく。【事後学習】この課の言い回しを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第26回 | 11課 前置詞格人称代名詞 | 前置詞格人称代名詞の使いかた。【事前学習】ダイアログの意味を調べる。【事後学習】前置詞格人称代名詞の使いかたを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第27回 | 12課 gustar動詞、gustar型動詞の用法 | gustar型動詞の使いかた。【事前学習】12課の単語の意味を辞書を使って調べておくこと。【事後学習】この課の言い回しを覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第28回 | 12課 再帰動詞 | 再帰動詞の活用。【事前学習】指示された練習問題を解いておく。【事後学習】この課の動詞の活用を覚える。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第29回 | 12課 再帰動詞の用法 | 再帰動詞の使いかた。【事前学習】ダイアログの意味を調べる。【事後学習】テストの準備をする。事前・事後学習時間は各１時間。
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| 第30回 | 確認試験・解説 | 確認試験および解説を行う。【事前学習】しっかり試験のための準備をしておく。【事後学習】試験でできなかったところを確認する。事前学習時間は３時間。事後学習は30分。 |
