講義名 基礎経営学Ⅰ　≪大学院≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 火７
単位数 2

担当教員
氏名
オルシニ　フィリップ

学習目標(到達目標) －経営学の基礎を英語文献（入門的な教科書）を通じて理解し、体系・理論的に説明できる。
－入門的な英語教科書の参考文献をベースに自分で先行研究レビューができる。
－先行研究レビューを整理して、発表ができる。
－国際学会発表（英語）ができる。
－グローバリゼーションに対応できる「自主創造型研究者」になるためのスキルを身につける。
授業概要(教育目的) 本講義では、世界中の大学のマネジメント科目で教科書として使われているアメリカの教科書を使用して、マネジメントの４つの基本機能（「基礎経営学I」には「計画する」と「組織する」、そして「基礎経営学II」には「リーダーシップを発揮する」、「コントロールする」）を紹介しながら、各院生が興味のあるテーマ（できるだけ修士論文の関係のある）を選んで、先行研究レビューを行って、いつでも簡単な発表（「ミニ発表」と呼ぶ）する。他の院生とのディスカッションしながら、次回の発表の改善のためのフィードバックをもらう。そして、そいう「ミニ発表」を土台にして、期末には充実性と完成度の高い「期末発表」をする。
授業計画表
 
回項目内容
第1回オリエンテーション－　教員の自己紹介。
－　学習目的と授業概要。
－　教育方法と授業の流れの説明。
－　評価方法と採点の説明。
－　テキストと参考文献の紹介。

【事前学習】１/２時間
テキストの目次を読んで、テキストの構造を覚える。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先等の問題と課題について考えてみよう。
第2回1.1
マネジャーとマネジメント		－　マネジメントとは何か
－　マネジメントの機能とマネジャーの役割（ファヨールとミンツバーグ）
－　POLC：計画する、組織する、リーダーシップを発揮する、コントロールする
－　マネジャーに求められる能力と適性

【事前学習】１時間
テキスト第１章前半を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先等の人々の役割について考えてみよう。
第3回1.2
POLC
計画・組織・リーダーシップ・コントロール		－　POLC：計画する、組織する、リーダーシップを発揮する、コントロールする
－　マネジャーに求められる能力と適性

【事前学習】１時間
テキスト第１章後半を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先等の人々の役割について考えてみよう。
第4回2.1
マネジメント環境
外部環境		－　外部環境：人口構成、経済、グローバル、政治・法、社会文化、テクノロジー
－　外部環境の影響

【事前学習】１時間
テキスト第２章前半を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業の外部環境と内部環境について考えてみよう。
第5回2.2
マネジメント環境
内部環境（組織文化）		－　内部環境：組織文化
－　組織文化の影響

【事前学習】１時間
テキスト第２章後半を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業の外部環境と内部環境について考えてみよう。
第6回3.1
グローバリゼーション		－　グ口一パリゼーションとそれによる組織への影響

【事前学習】１時間
テキスト第３章第１節を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第7回3.2
社会の期待		－　社会の期待は、マネジャーや組織にどのような影響を与えるか

【事前学習】１時間
テキスト第３章第２節を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第8回3.3
倫理		－　組織における倫理的行動、非倫理的行動につながる要素

【事前学習】１時間
テキスト第３章第３節を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第9回3.4
職場における多様性		－　働く人々はどう変化し、組織のマネジメン卜手法にどんな影響を与えるか

【事前学習】１時間
テキスト第３章第４節を読む。
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第10回4.
意思決定		－　意思決定のプロセスと基準
－　意思決定の過ちとバイアス
－　意思決定の３つのアプローチ
－　意思決定の種類と条件
－　集団意思決定

【準備学習】テキスト第４章を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第11回5.1
計画策定（１）		－　計画策定の本質とその狙い
－　戦略的マネジメント

【準備学習】テキスト第５章前半を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第12回5.1
計画策定（２）		—　目標設定および計画策定の手法
—　計画策定という活動の現代的課

【準備学習】テキスト第５章後半を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。

第13回6.
組織の構造と設計		－　組織設計における６つの重要な要素
－　機械的な組織設計と有機的な組織設計
－　単純構造、職能別構造、事業部制構造、チーム組織、マトリックス組織、プロジェクト組織、バウンダリーレス組織、バーチャル組織、ネットワーク組織

【準備学習】テキスト第６章を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第14回7.
人材管理		－　人材管理プロセス
－　優秀な人材の特定・選抜
－　従業員のスキルと知識
－　有能な従業員の維持

【準備学習】テキスト第７章を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
第15回8.
変革とイノベーション		－　組織変革と組織変革プロセス
－　変革への抵抗のマネジメント
－　変革と従業員のストレス
－　イノベーションの活発化

【準備学習】テキスト第８章を読むこと
【事後学習】１/２時間
自分の勤め先又は知っている企業においての上記のテーマについて考えてみよう。
授業形式 講義の構造：『Fundamentals of Management』という英語の定番の教科書をベースにする。
院生が「自主創造型研究者」として先行研究（テキストの参考文献から）のレビューを基に関心のあるテーマについて発表する。
発表は２つの種類がある：
－いつでも（毎週）できる簡単な、短い「ミニ発表」（英語又は日本語）
－充実性と完成度の高い「期末発表」（英語又は日本語）
どちらにしても、（国際）学会発表の練習となる。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 授業への
参画度 		その他 合計
0% 0% 0% 40% 60% 100%
評価の特記事項 40％（態度 ）：ディスカッションへの参加度（出席のみ：0％）
60％（その他）：報告（発表）の内容とプレゼン（形）
テキスト ロビンス , ディチェンゾ, コールター
『マネジメント入門 ― グローバル経営のための理論と実践』
ダイヤモンド社　　2014.7
3,000円．
参考文献 Robbins, De Cenzo, Coulter
Fundamentals of Management: Essential Concepts and Applications (9th ed)
Prentice Hall　 2014.1
ISBN-13: 978-0133499919
30,000円．
オフィスアワー(授業相談) 講義後又はメールで予約。
授業初回にメール・アドレスを紹介する。
事前学習の内容など，学生へのメッセージ －　ディスカッションへの積極な参加のできる院生
－　英語が読める院生（文献を読むため）
－　英語で話せる院生（発表をするため）
参考URL 1 http://www.diamond.co.jp/book/itemcontents/9784478028162.html
参考URL 2 http://www.pearsonhighered.com/educator/product/Fundamentals-Management-Essential-Concepts-and-Applications-Plus-2014-MyManagementLab-Pearson-eText-Access-Card-Package/9780133773217.page