| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | ガイダンス | 講義の概要と授業の進め方について。
基本的な英単語の練習（プリント配布）。
＜事前学習＞シラバスを読んでおくこと（2時間）＜事後学習＞英単語の復習。（2時間） |
| 第2回 | Chapter 1:Sony | 英文の読解(8ページ)と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞テキスト８ページの英文の予習。辞書をよく引いて丹念に読んでおくこと。（2時間
＜事後学習＞テキストの復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第3回 | Chapter 1: Sony | 英文の読解(9ページ)と解説。イディオムとボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞テキスト９ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞テキストの復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第4回 | Chapter 1: Sony | 読解問題。英文要約。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞テキスト８－９ページの英文を再度復習し、内容を理解しておくこと。（2時間）＜事後学習＞要約文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第5回 | Chapter ２: Gucci: A Family Story | 英文の読解(12ページ)と解説。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞テキスト12ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第6回 | Chapter 2: Gucci; A Family Story | 英文の読解(13ページ)と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞テキスト13ページの英文の予習。
（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第7回 | Chapter ２: Gucci: A Family Story | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞12ページから13ページの英文を再度復習し、内容を理解しておくこと。（2時間）＜事後学習＞要約文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第8回 | Chapter 3: Sam Walton:Founder of the Wal-Mart Empire | 英文の読解(16ページ)と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞16ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第9回 | Chapter 3: Sam Walton:Founder of the Wal-Mart Empire | 英文の読解(17ページ)と解説。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞17ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第10回 | Chapter 3: Sam Walton: Founder of the Wal-Mart Empire | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞17ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第11回 | Chapter ４: Ikea | 英文の読解(20ページ)と解説。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞20ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第12回 | Chapter ４：Ikea | 英文の読解(21ページ)と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞21ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第13回 | Chapter 4: Ikea | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞20-21ページの英文を再度復習し、内容を理解しておくこと。（2時間）
＜事後学習＞英文要約の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第14回 | Chapter 5:Andrew Carnegie | 英文の読解(24ページ)と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞24ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第15回 | Chapter 5: Andrew Carnegie | 英文の読解(25ページ)と解説。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞25ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間）
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| 第16回 | Chapter 5: Andrew Carnegie | 英文の要約。読解問題。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞ページの英文24-25ページの英文を再読し、内容を理解しておくこと。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第17回 | Chapter ６: Anita Roddick: The Business of Bettering the World | 英文の読解(28ページ）と解説。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞28ページの英文の予習。(2時間)＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。(2時間） |
| 第18回 | Chapter 6：Anita Roddick: The Business of Bettering the World
| 英文の読解(29ページ）と解説。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞29ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第19回 | Chapter 6：Anita Roddick：The Business of Bettering the World | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞28-29ページの英文を再読し、内容を理解しておくこと。(2時間)＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時
間) |
| 第20回 | Chapter 7: Google Power | 英文の読解(32ページ）と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞32ページの英文の予習。(2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。(2時間） |
| 第21回 | Chapter 7: Google Power | 英文の読解（33ページ）と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞33ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第22回 | Chapter 7: Google Power | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞32-33ページの英文を再読し、内容を理解しておくこと。(2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第23回 | Chapter 8: Amazon | 英文の読解（36ページ）と解説。ボキャブラリーの練習問題。＜事前学習＞36ページの英文の予習。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第24回 | Chapter 8: Amazon | 英文の読解（37ページ）と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞37ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。(2時間） |
| 第25回 | Chapter 8: Amazon | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞36-7ページの英文を再度読み、内容を理解しておくこと。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第26回 | Chapter 11: Ebay:Something for Everyone
| 英文の読解（48ページ）と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞48ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。（2時間） |
| 第27回 | Chapter 11: Ebay:Something for Everyone | 英文の読解(49ページ）と解説。英文のシャドウイング。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞49ページの英文の予習。（2時間）
＜事後学習＞英文の復習と音読。ボキャブラリーの復習。(2時間） |
| 第28回 | Chapter 11: Ebay: Something for Everyone | 英文の要約。読解問題。ボキャブラリーの練習問題。
＜事前学習＞48-49ページの英文を再読し、内容を理解しておくこと。（2時間）＜事後学習＞英文の復習と音読。（2時間） |
| 第29回 | Chapter 11: Ebay: Something for Everyone | 読解とボキャブラリーのまとめ。
＜事前学習＞48-49ページの英文を再読しておくこと。（2時間）＜事後学習＞ボキャブラリーの復習。(2時間） |
| 第30回 | 確認テストと解説。 | テキストで学んだことの確認試験(70分）と解説(20分）。
＜事前学習＞テキストの総復習をしておくこと。（２時間）＜事後学習＞テキストで学んだビジネス用語や世界の企業の実際の動きを今後に生かすように努めること。（2時間） |
