講義名 英語リーディング　≪◇学部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 月５･木５
単位数 2

担当教員
氏名
瀬川　譲

学習目標(到達目標) ①文脈と照らし合わせて語句の適切な意味を導き出すことができる。
②既習の文法や構文を意識して文章を読み進めることができる。
③文章に書かれている事実を正確に理解することができる。
④ことばの背後にある意味（含意）を正しく推測することができる。
⑤文章を読み，必要な情報を過不足なく引き出すことができる。
⑥筆者の意図や見解などの重要なポイントを理解し説明できる。

対応ＤＰ及びＣＰ：2，6，8
授業概要(教育目的) 様々な話題・文体の英文を一文一文分析的に読み，パラグラフ構造やメイン・アイディアを適切に把握する練習を通してリーディングスキルを高め，英文内容（話題）に対する自身の考えを発展させることを目的とします。
授業計画表
 
回項目内容
第1回Introduction授業の進め方、成績の付け方、テキスト、TOEIC等の説明．
事前学習:２時間以上
次回リｰディング範囲（Lesson1（１）） の精読と音読練習、単語・文法等の下調べなど．
第2回Lesson１（１） 授業で指定した箇所（テキスト、プリント等）の精読発表（音読、訳出等）、解説などを行う.関連するレポートの提出（訳出、文法等）、小テストなども行う.
事前学習：２時間以上
テキストやプリント等の指定された箇所を単語、連語、文法などを調べながら精読し、また音読練習をしてくること.
事後学習：２時間
授業でチェックした難しい箇所や誤った箇所を再確認し、まとめておくこと（特にReview Testへの備えとして）.

第3回Lesson １（２）授業で指定した箇所（テキスト、プリント等）の精読発表（音読、訳出等）、解説などを行う.関連するレポートの提出（訳出、文法等）、小テストなども行う.
事前学習：２時間以上
テキストやプリント等の指定された箇所を単語、連語、文法などを調べながら精読し、また音読練習をしてくること.
第4回Lesson １（３）授業で指定した箇所（テキスト、プリント等）を速読しながら関連する練習問題をやる（テスト形式）.また練習問題の正解を確認し、難しい箇所、誤った箇所などを反省する．
事前学習：２時間
テキストやプリント等の指定された箇所の単語、連語、文法などを下調べし、速読や練習問題に備えてくること.
事後学習：２時間以上
授業（速読＆練習問題）で難しかった箇所や誤った箇所を再確認し、まとめておくこと（特にReview Testに備えて）
第5回Lesson ２（１）文の構成１、Reading Material 1、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第6回Lesson ２（２）文の構成２、Reading Material 1、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第7回Lesson ２（３）文の構成３、Reading Material 1、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．。
第8回Lesson ３（１）名詞１、Reading Material 2、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第9回Lesson ３（２）名詞２、Reading Material 2、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第10回Lesson ４（１）代名詞１、Reading Material 3、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第11回Lesson ４（２）代名詞２、Reading Material 3、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第12回Lesson ５（１）冠詞１、Reading Material 4、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第13回Lesson ５（２）冠詞２、Reading Material 4、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第14回Lesson ６（１）前置詞１、Reading Material 12、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第15回Lesson ６（２）前置詞２、Reading Material 12、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第16回Review　Test　（１）Lesson　1～６　　　　　　　　　　　　　　　　　　事前学習:２時間以上
範囲の英文の音読練習および単・連語・文法・意味を復讐してくること．
事後学習：２時間以上
テスト内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確にし、難しい箇所、誤った個所などを理解してまとめておくこと．
第17回Lesson ７（１）態１、Reading Material 5、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第18回Lesson ７（２）態２、Reading Material 5、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第19回Lesson ８（１）時制１、Reading Material 6、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第20回Lesson ８（２）時制２、Reading Material 7、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第21回Lesson ９（１）命令文１、Reading Material 8、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第22回Lesson ９（２）命令文２、Reading Material 8、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第23回Lesson １０（１）形容詞１、Reading Material 9、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第24回Lesson １０（２）形容詞２、Reading Material 9、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第25回Lesson １１（１）副詞１、Reading Material 10、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第26回Lesson １２（２）副詞２、Reading Material 10、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと。
第27回Lesson １３（１）比較級１、Reading Material 11、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第28回Lesson １３（２）比較級２、Reading Material 11、単語テスト
事前学習:２時間以上
この課の英文の音読練習および単・連語を調べ精読してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容をよく復習し、英文の文法構造や意味を明確に理解しておくこと．
第29回Review Test　（２）Lesson　７－１３
事前学習:２時間以上
範囲の英文の音読練習および単・連語・文法・意味を復讐してくること．
事後学習：２時間以上
テスト内容をよく復習し、特に難しい箇所、誤った個所の文法構造や意味を明確にし、まとめておくこと．
第30回総合Review TestLesson 1～１３
事前学習:２時間以上
範囲の英文の音読練習および単・連語・文法・意味を復讐してくること．またReview Test（１）、（２）でまとめた個所をよく復讐してくること．
事後学習：２時間以上
授業内容を総復習し、英文の文法構造や読解問題への対処方法などをもう一度復習し、明確に理解しておくこと．
授業形式 演習形式を中心として授業を進めます。内容理解を確認するための小テストや課題提出等を随時課します。課題に関してのフィードバックは原則として授業中に行います。
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 授業への
参画度 		その他 合計
0% 30% 30% 40% 0% 100%
評価の特記事項 テキストと辞書を準備しないと出席とみなさない。
テキスト １、Major Countries in the World（世界の主要国）　小泉和弘編，鳳書房，１８００円．
２、TOEICのリーディングとグラマーに関する教材を適宜プリントで配布する．
参考文献 英文法書（市販のなるべく詳しいものを各自用意）、英和辞典（語法と用例の多く載っているもの、スマホは不可、電子辞書可）
オフィスアワー(授業相談) 木３：５０－４：２０（５号館講師室）
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 語学は練習が基本です。したがって、なるべく学生自身が自ら積極的に頭を働かし、手を動かすという主体的な作業を中心に据えたタスク方式(task method)の授業を行います。概ね、授業の前半は文法や読解の演習問題や単語の小テスト、後半は復習や解説などに費やされる予定です。
毎時間、必ず英和辞典（5万語程度の中辞典）を用意してください。携帯辞書は使用不可。