講義名 スポーツ科学　≪◇学部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 金１
単位数 1

担当教員
氏名
村岡　哲郎

学習目標(到達目標) スポーツ科学では，以下の能力を身につけることを目指します。1. スポーツの実践を通じ，体を動かことと健康の重要性を理解できる。2. 日常生活に運動を取り入れられるようになる。3. ルール・マナーの遵守，仲間とコミュニケーションをとるといった社会性を身につける。
対応ＤＰ及びＣＰ：1，5，6，7，8
授業概要(教育目的) スポーツ科学では，担当者によって授業内容が異なります。体力診断テスト，基礎体力作り，ストレッチングなどの個人で行う種目やフットサル，バスケットボール，バレーボール等のチームで行う種目を通じて，筋力・呼吸循環機能・柔軟性・巧緻性を養います。それと同時に，コミュニケーション・リーダーシップといった社会的能力を高めてもらいます。これらにより，生涯に渡る健康の礎を築いてもらいます。
授業計画表
 
回項目内容
第1回ガイダンススポーツ科学受講に関する説明
【事前学習】大学で体育実技を行う意義について考えておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第2回体力測定1体力測定の実施
【事前学習】体力測定の意義について考えておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第3回体力測定2体力測定の実施
【事前学習】日本人の体力について考えておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第4回バレーボール１サーブ，レシーブ練習，9F屋上で実施，雨天の場合別種目＠講堂
【事前学習】バレーボールのルールを調べ，試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第5回バレーボール2試合（実技テスト含む），9F屋上で実施，雨天の場合別種目＠講堂
【事前学習】バレーボールの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第6回バスケットボール１パス練習，9F屋上で実施，雨天の場合別種目＠講堂
【事前学習】バスケットボールのルールを調べ，試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第7回バスケットボール2試合（実技テスト含む），9F屋上で実施，雨天の場合別種目＠講堂
【事前学習】バスケットボールの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第8回アルティメット1パス練習
【事前学習】アルティメットのルールを調べ，試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第9回アルティメット2試合
【事前学習】アルティメットの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第10回アルティメット3試合（実技テスト含む）
【事前学習】アルティメットの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第11回フットサル1パス練習
【事前学習】フットサルのルールを調べ，試合映像をみておく：１時間
【事後学習】授業内で指示する：１時間
第12回フットサル2試合（実技テスト含む）
【事前学習】フットサルの試合映像をみておく：１時間
【事後学習】授業内で指示する：１時間
第13回卓球・バドミントン1ラリー練習
【事前学習】卓球・バドミントンのルールを調べ，試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第14回卓球・バドミントン2試合
【事前学習】卓球・バドミントンの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
第15回卓球・バドミントン2試合（実技テスト含む）
【事前学習】卓球・バドミントンの試合映像をみておく：2時間
【事後学習】授業内で指示する：2時間
授業形式 実技
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 授業への
参画度 		その他 合計
0% 0% 0% 60% 40% 100%
評価の特記事項 特になし
テキスト 特になし
参考文献 特になし
オフィスアワー(授業相談) 金曜日12:20〜12:50（事前に必ずアポイントメントをとること）
事前学習の内容など，学生へのメッセージ ・ 携帯電話，腕時計，装飾品は身につけない．
・ 室内用シューズと運動用の服装を用意．
・ 更衣室は6F
・ 荷物，貴重品は必ず運動するフロアに置く（出入口付近には置かない）．
・ 飲みもの（蓋付き容器），タオルを用意．