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講義名	データ処理論　≪◇学部≫

講義開講時期	後期

曜日･時限	月３

単位数	2

担当教員

氏名

松田　高行

学習目標(到達目標)

表計算ソフトの利用を通して，コンピュータによる問題解決方法（データ処理）の基礎が理解でき，経済分野での実践力を身につけることができる。

対応ＤＰ及びＣＰ：1，2，3，4，5，8

授業概要(教育目的)

アンケート調査などでは多くのデータを扱うが，その中から有益な情報を得るためには，データを正しく処理するための原理の理解とコンピュータの技能が必要になる。この講義では，表計算ソフトExcelの基礎を解説した後に，グラフ作成，数式計算，帳票作成，データ集計，統計処理などの実用的な問題解決方法の基礎について説明する。
「情報技術論」を履修しているか，同等の知識を持っていていることを前提とし，パソコンの基本操作やワープロ入力程度のスキルを要する。

授業計画表

回	項目	内容
第1回	Excel操作の基本	MS-Excelの概要。データの入力、四則計算などの基本操作。【事前学習】1時間シラバスを読んでおく。ファイル操作などのパソコン基本操作の確認。【事後学習】1時間授業内で行った操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第2回	数式計算の基礎	セル参照の詳細と書式設定。【事前学習】1時間テキストP1～P10までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間相対参照と絶対参照を理解し、数式の計算が一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第3回	基本的関数	関数の規則と入力方法。【事前学習】1時間テキストP11～P13までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間基本的な関数とその引数の入力を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第4回	応用的関数	応用的な関数を使用した集計方法。【事前学習】1時間テキストP14～P17までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間応用的な関数とその引数の入力を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第5回	数式計算の利用	複利計算・損益分岐点。【事前学習】1時間テキストP35～P41までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間 EXCELを使用した各種のシミュレーションを一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第6回	数式計算の応用	見積書の作成。【事前学習】1時間テキストP71～P86までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間標準的な様式を一人で作成できるように、保存したファイルを元に復習。
第7回	グラフ	基本的なグラフの作成と変更方法・複合グラフの作成【事前学習】1時間テキストP20～P34までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間基本的なグラフを一人作成できるように、保存したファイルを元に復習。
第8回	数式とグラフのまとめ	統合操作と関数に関しての確認と小テスト。終了後に解説とフィードバック。【事前学習】1時間これまでの練習問題を復習しておく。【事後学習】1時間フィードバックを元に、習得が不十分であった点を確認し、保存したファイルで復習。
第9回	データベースの基本操作	ウィンドウ枠の固定・並べ替え・フィルタなどのメニュー操作。【事前学習】1時間テキストP101～P108までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間データベースの基本操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第10回	データベースの応用操作	フィルタオプションの設定・条件の記述。【事前学習】1時間テキストP118～P119までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間条件をセル上に記述し、自在な抽出が行えるように、保存したファイルを元に復習。
第11回	データベース関数	データベース関数を使ったデータの分析と集計。【事前学習】1時間テキストP114～P120までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間データベース関数を使用して、各種の集計操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第12回	その他のデータ処理	その他のデータ処理を行う応用関数とピボット集計。【事前学習】1時間テキストP110～P113、P120～P125を読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間ソート、フィルタ、ピボットデーブルの挿入などの総合的データベース操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第13回	統計処理(1)	ヒストグラム、R2乗値などの統計処理の基本。【事前学習】1時間テキストP126～P137までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間基本的な統計の考え方を理解し、授業内で行った操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第14回	統計処理(2)	相関分析・カイ2乗検定。【事前学習】1時間テキストP138～P151までを読み、操作練習をしておく。【事後学習】1時間 EXCELを使用した高度な統計の手法を理解し、授業内で行った操作を一人で行えるように、保存したファイルを元に復習。
第15回	まとめと展望	データベースと統計に関するまとめと、習熟度の確認・小テスト。終了後に解説とフィードバック。【事前学習】1時間これまでのデータベースと統計処理操作の総復習をしておく。【事後学習】1時間フィードバックを元に、習得が不十分であった点を確認し、保存したファイルで復習。

授業形式

基本的にはコンピュータを用いて実習するが，基本的知識については必要に応じて講義形式で学習する。

評価方法

定期試験	レポート	小テスト	授業への参画度	その他	合計
0%	0%	70%	20%	10%	100%

評価の特記事項

授業で行った作業を保存し、その続きを次回の授業で行うという実習授業であるため、出席を重視する。

テキスト

PDFファイルで配布。

参考文献

必要があれば授業内で指示。

オフィスアワー(授業相談)

本授業開始前20分より本館2階講師室にて対応。

事前学習の内容など，学生へのメッセージ

初回の授業は必ず出席するように。
学生の理解状況により授業進行は柔軟に調整します。