講義名 プログラミング論　≪◇学部≫
講義開講時期 前期
曜日･時限 火５
単位数 2

担当教員
氏名
新田　義彦

学習目標(到達目標) ・今日の社会を動かし支えているのは，巨大かつ複雑な情報システムである．システムは，ある一定の機能を担うプログラム達の有機的集合体である．情報システムを正確に理解するための最良の方法は，自分でプログラムを書いてみることである．
・情報システムとは，色々な情報処理モジュールを有機的に結合したものである．
・プログラム構成の感覚を身に付けることが，本講座の目標である．
ことが実感できるようにする．
・簡単なプログラムを書き，実装し，デッバグし，稼動させることが出来たならば、目標に到達したと判断できる．
・プログラム作成課題では種々の面白いゲームを取り上げる．
対応DP及びCP：4,5,8
授業概要(教育目的) ・コンピュータの構造と動作原理，オートマトンとアルゴリズムの概念，アルゴリズムの具体化としてのプログラム，プログラムを実装するためのプログラミング言語，などについて講義する．
・プログラム言語はVBAおよびJavaを中心に取り上げ，必要に応じてＣとPerlそしてLISPにも言及する．
・プログラム記述（コーディング），デバッグ，などの実作業は受講者が自宅のパソコンで行えるよう講義する．
・講義時間中は，受講者の質問に答えながらプログラミングの理解を支援する．
授業計画表
 
回項目内容
第1回導入教育（１）コンピュータの原理など第１回　コンピュータの原理，オートマトン，ソフトウェアとハードウェア
[事前学習]１時間自ＰＣで何か作業をしてみるをする．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．コンピュータはどのような仕組でどのように動くのか，自分なりの考えをまとめる．
第2回導入教育（２）コンピュータ基本システム第２回　OSとWeb環境
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習する．特にソフトウェアの概念の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第3回導入教育（３）プログラミング言語の概要第３回　プログラミング言語の概要，オブジェクト指向の概念（ VBA，Java，Cを紹介）
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にOSの概念の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第4回VBA（１）VBAの動作環境など第４回　VBAの動作環境の確認（ MS－WordおよびMS-Excel上で稼働）
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にオブジェクト指向の概念の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第5回VBA（２）オブジェクト指向など第５回　VBAのオブジェクトおよびイベントドリブンの概念の体得
[事前学習]
１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にVBAの動作環境の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第6回VBA（３）VBAの構造第６回　VBAの基本構文（変数，演算子，配列，制御，など）の理解
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にVBAのオブジェクトの理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第7回VBA（４）具体的プログラム第７回　簡単なゲームプログラムの作成　（フォーム上の種々のオブジェクトを移動変形変色するゲーム）
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にVBAの変数概念の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第8回VBA（５）簡単なゲームプログラムの作成など第８回　簡単なゲームプログラムの作成（さまざまな数列たとえば素数列，フィボナッチ数列などの生成）
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にフォーム上の種々のオブジェクト概念の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第9回アルゴリズム（ＪａｖａおよびＣ）（１）基本構文など第９回　基本構文（変数，演算子，配列，制御，など）GUI概念，クラスと継承概念，イベント概念，入出力処理など
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特に素数列，フィボナッチ数列の理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第10回アルゴリズム（Ｊａｖａ，ＣおよびNSチャート）（２）最大最少検出など第10回　基本アルゴリズムの作成その１（数値の大小判定，最大値最小値の検出など）
[準備学習]
前回の講義内容をよく復習しておくこと．特に数値の大小判定，最大値最小値の検出の理解を深めておくこと．
第11回アルゴリズム（NSチャート）（３）ソーティングなど第11回　基本アルゴリズムの作成その２（ソーティング，例外値検出，パターン検出など）
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にソーティングの理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第12回アルゴリズム（NSチャート）（４）基本アルゴリズムの小テストと内容解説，人工知能プログラムの紹介（１）第12回　基本アルゴリズムおよびプログラムの基礎の理解を促進するための授業内小テスト
[事前学習]１時間前回の講義内容をよく復習しておく．特にソーティング，例外値検出，パターン検出などの理解を深めておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．

第13回VBAおよびアルゴリズム（１）プログラム作品の提出と評価，人工知能プログラムの紹介（２）第13回　プログラム作品の提出（講義内容を参考して各自が課題プログラムとして家で作成したものを提出する）と講評
[事前学習]１時間これまでの講義内容をよく復習してから，プログラム作品をまとめる．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第14回VBAおよびアルゴリズム（２）VBAおよびアルゴリズムの勘所，人工知能プログラムの紹介（３）第14回VBAおよびアルゴリズムの理解度の確認と要点のまとめ
[事前学習]１時間自分のノートを見直しながら，これまでの講義内容をよく復習する．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
第15回VBAおよびアルゴリズムのまとめとしての最終試験と内容解説第15回VBAおよびアルゴリズムのまとめとしての最終試験および内容解説
[事前学習]１時間自分のノートを見直しながら，これまでの講義内容をよく復習しておく．
[事後学習]１時間今日学んだことを復習する．
授業形式 コンピュータの動作原理，基本構造，基本プログラムの構成，そしてプログラミングの基本などの基礎は講義により受講者に知識提供をする．実際にコンピュータ操作は受講者自身が主に自宅のＰＣで行う．適宜レポート課題を出して受講者の理解の深度を確認し，講義の進め方，難易度の調整，例題提示のやり方の工夫を行う．
少人数の講義なのでなるべくセミナー形式に近づける．
評価方法
定期試験 レポート 小テスト 授業への
参画度 		その他 合計
30% 30% 20% 20% 0% 100%
評価の特記事項 期末に実施する最終試験を重視する．レポート提出は厳守してください．
テキスト 特に使用しない．テキストに相当する内容はプリントとして適宜配付する．
参考文献 授業開始後提示する．
オフィスアワー(授業相談) 毎週　火曜
　　１１：００　～　１９：３０
講義前あるいは終了後，講師室窓口で小生を呼び出してください．　
事前学習の内容など，学生へのメッセージ 自宅でプログラムの記述と実行をするために，受講者はパソコン（ Windowsマシン）を所有し，文書作成やインターネット検索程度の経験を持っていることが大前提です．今までプログラムと無縁であった学生も歓迎します．
プログラム作成はやってみると意外に簡単で面白いことがわかります．そしてその結果，情報処理の仕組みの理解が一層深まることになります．
講義中にはしっかりノートをとってください．