| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | イントロダクション | 講義の進め方、評価の方法、履修上の注意事項等について説明する。
【事前学習】2時間
医療システムのあり方に関して、各種文献や教科書等を基に、自分としての関心事項や政策課題等を整理して、授業において報告できるようにしておく。
【事後学習】2時間
今後の授業に備えて、必要な経済理論や統計学を復習しておく。
|
| 第2回 | 医療経済の概観 | 医療経済について、全体的なレビューを行う。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap.1 Introduction and Overview を読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、経済政策として医療を分析する様々なアプローチを整理する。
|
| 第3回 | 医療サービスの供給体制と資金調達（１） | 医療サービスの供給体制と資金調達として、民間主体を中心にしたシステムを採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap. 11 Private Financing of Health Careを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第4回 | 医療サービスの供給体制と資金調達（２） | 医療サービスの供給体制と資金調達として、公的主体と民間主体をミックスしたシステムを採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap. 12 Government Financing and Private Supplyを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第5回 | 医療サービスの供給体制と資金調達（３） | 医療サービスの供給体制と資金調達として、公的主体を中心にしたシステムを採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap. 13 Public Supply and Financingを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第6回 | 研究開発と製薬産業 | 医療サービスの供給体制の中で重要な位置を占める製薬産業を採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap. 9 Pharmaceutical Industryを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第7回 | 医療の成果：健康状態・経済成長 | 医療が国民の健康状態や経済成長にどのように貢献しているかを採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap. 16 The Contribution of Personal Health Services to Longevity, Population Health and Economic Growthを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第8回 | 政策課題についての調査計画 | 参加者が効率的な医療システムのあり方とそれを達成するための政策手段について作成するレポートについて調査計画を発表し、参加者間で議論する。
【事前学習】2時間
自分の問題意識を明確にし、基本的な文献やテキストを参照しつつ、調査計画を作成する。
【事後学習】2時間
問題意識や調査計画を改めて整理する。
|
| 第9回 | 医師のインセンティブと報酬支払制度 | 情報の非対称性の中で医療サービスの供給において重要な役割を果たす医師のインセンティブについて採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Glied and Smith, eds., Chap.25 Physician Agency and Payment for Primary Medical Careを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第10回 | 医療における市場競争 | 医療供給の効率化政策の一つとしてイギリスを中心とする医療市場における競争の導入について採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Glied and Smith, eds., Chap.28 Increasing Competition Between Providers in Health Care Marketsを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第11回 | 医療サービスの質の計測 | 医療システムを評価する際に重要となる医療サービスの質の計測の方法論を採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Glied and Smith, eds., Chap.33 Health Utility Measurementを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習する。
|
| 第12回 | 医療システム評価のための統計的手法 | 医療システムを評価するための統計的手法を採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Glied and Smith, eds., Chap.37 Econometric Evaluation of Health Policies.を読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習する
|
| 第13回 | 政策課題についての既存研究の整理 | 参加者が効率的な医療システムのあり方とそれを達成するための政策課題について作成するレポートに関して既存研究をサーベイして発表する。
【事前学習】2時間
自分が取り上げるテーマに関連する既存研究を整理して報告できる形にまとめる。
【事後学習】2時間
今後さらに調査が必要な事項を整理する。
|
| 第14回 | 医療経済学の新しい潮流 | 医療のおいても重要な限定合理性の問題や成果に応じた報酬などの新しい政策手法などを採り上げる。
【事前学習】2時間
テキスト：Sloan and Hsieh, Chap.17 Frontiers of Health Economicsを読み、概要を理解しておく。
【事後学習】2時間
授業で扱った内容をテキストで復習し、当該政策分野に関して現状や課題を自分なりに整理する。
|
| 第15回 | 政策課題についてのレポートの発表 | 参加者が効率的な医療システムのあり方とそれを達成するための政策課題について作成するレポートを発表し、参加者間で議論する。
【事前学習】2時間
レポートを報告できる形にまとめる。
【事後学習】2時間
授業での議論を踏まえて、レポートを改訂する。
|
