FIRST STEP

大学生活で最も大切なのは，入学から卒業まで，一人ひとりが自分自身を管理し，その生活に責任を持つということです。授業の履修方法も，高等学校までの既に決められた時間割と異なり，大学では選択の幅がとても広くなっています。まずは，この『学部要覧』の「FIRST STEP」と「科目の説明と履修上の基本原則」をよく読みましょう。次に，「学科・コースにおける履修の仕方」で，みなさんが所属する学科のページを中心によく読んでください。そして，大学のシステムについて理解してください。例えば，大学で「単位を取る」というのは，おおよそ次のような流れをいいます。 しかし，履修科目を決定するためには，科目の種類と卒業要件を知らなければなりません。卒業要件とは，本学部を卒業するために必要な条件のことです。また，みなさんが大学で何を学びたいか，将来どのような道に進みたいのかによっても履修科目は変わってくるでしょう。大学生活を有意義なものにするためには，最初の1年間が大変重要です。2年次以降のゼミナールやプログラムの選択も1年次11月頃に行います。1年次のうちに，大学生活における短期的な目標や中・長期的なプランをしっかり立てて授業に臨むようにしてください。

卒業の要件

科目の説明と履修上の基本原則

科目の説明

授業科目の分類

授業科目は，次の表のとおり分類されています。

全学共通教育科目		●自主創造の基礎（1年次のみ）
		●日本を考える
総合教育科目
	国際コース科目	●国際コース用の英語による講義
	研究科目	●教養研究
	留学生科目	●留学生用の特別科目
外国語科目	英語科目	●英語（基盤英語　キャリア形成英語　アカデミック英語　資格試験英語）
	留学生用外国語科目	●日本語（外国人留学生用）
	第二外国語科目	●ドイツ語　フランス語　中国語　スペイン語
保健体育科目	演習	●健康・スポーツの基礎
	実技	●スポーツA　スポーツB
専門教育科目	学科別専門科目	●導入科目　基幹科目　展開科目
	学科共通専門科目	●プログラムに属さない科目
	学部共通専門科目	●経済学科・産業経営学科・金融公共経済学科に共通する科目
	他学科専門科目	●所属する学科に属さない30単位を上限に卒業要件に算入する科目
	研究科目	●専門研究
教職課程科目	教育の基礎的理解に関する科目	●教職に関する専門的な科目
	教科及び教科の指導法に関する科目	●取得する教科の領域に関する科目

科目の性格

上の授業科目を「選択の自由度」という点から分類すると，次の3種類になります。

必修科目	卒業までに必ず修得しなければならない科目
選択必修科目	定められた科目の中から一定数を選択し，必ず修得しなければならない科目
選択科目	自由に選択し，修得できる科目

科目名の記号

（1）科目名Ⅰ・Ⅱについて

Ⅱを履修するには，同年度に「Ⅰを履修登録している」又はすでに「Ⅰを単位修得している」ことが必要です。

※ 同じ学年でⅠ・Ⅱを履修登録した場合，Ⅰの単位を修得できなかった場合でもⅡの履修を継続することができます。また，Ⅱの履修を中止することもできます。ただし，履修を中止した場合は，その代わりの科目を追加して履修することはできません。

（2）科目名A・Bについて

履修の順番や先修条件はありません。

科目の水準

経済学部では，配当年次を基に各科目を「導入科目」，「基幹科目」，「展開科目」に分けています。
「導入科目」（1年次配当科目）　　：分野適性の確認科目
「基幹科目」（2年次配当科目）　　：本格的な重要科目
「展開科目」（3，4年次配当科目） ：高度な発展科目

学年別の最高履修単位数

各学年次で履修できる最高単位数

第1年次	42単位
第2年次	40単位
第3年次	40単位
第4年次	40単位

① 上記の2年次以降の最高履修単位数には，「再履修科目」の単位数も含まれます。
再履修科目とは，前年の成績評価で単位を認定されなかった科目のうち，次年度以降に再度履修する科目のことです。
ただし，必修科目および第二外国語科目の再履修については，前年度に履修し，単位を修得できなかった場合に限り，8単位を上限として最高履修単位数に加算することを認めます。

② 教員免許状の取得を考えている学生は，教職課程科目の修得が必要になります。
教職課程科目の単位は，上記の最高単位数には含まれません。

③ 相互履修や海外留学（派遣交換留学等）により修得した単位数は，各学年次で履修できる最高単位数に含まれます。※ただし，短期海外研修は最高単位数に含まれません。最高単位数を超えて修得することができます。

④ 編入学者・転部者の3年次入学者については，第3年次の最高履修単位数を50単位とします。

科目履修の登録

授業を受けるためには，履修登録手続を行い，履修する科目を大学に登録する必要があります。所定の期日までに手続きを怠った場合は，その年度の授業は受講できません。

科目履修登録手続

科目履修登録は，次の手続きを経て完了します。

１ 資料の説明	ガイダンス時に，「時間割表」「シラバス」等の説明をします。
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２ 履修計画	「時間割表」，「シラバス」を基に履修計画を立てます。 ２年次以降は，前年度の単位修得状況にも注意を払います。
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３ ・ 科目履修登録手続 ・ 登録科目の確認 ・ 登録科目の訂正	① 指定された期間内に履修登録画面で手続きします。 ② 履修登録確認画面により，届け出た科目が正しく登録されているか確認してください。 ③ 科目が正しく登録されていない場合には，履修登録期間内に登録を訂正してください。
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４ 登録完了

科目履修登録の留意点

① 履修登録は，定められた期間内に手続きをしてください。病気などやむを得ない事由で所定の期間内に手続きができない場合は，その事由を証明する書類を教務課窓口に提出し，指示を受けてください。

② 手続期間終了後の科目の追加や変更はできません。

③ 既に単位を修得した科目を再度履修することはできません。

④ 同一の科目を複数履修することはできません（「○○特殊講義」，「総合講座」の一部を除く）。

⑤ 登録されていない科目を受講しても単位は認定されません。

⑥ クラス指定科目や抽選で当選した科目を除いて，履修登録期間内であれば履修登録科目の修正は行えます。履修登録期間後は，登録した科目の修正はできませんので注意してください。

⑦ 一部科目は抽選により履修者を決定します。履修を希望する科目を当該年度に履修できるとは限りませんので，計画的に履修するようにしてください。

履修中止制度

履修中止制度は，定められた期間内に申請することで履修登録を完了した科目の中止ができる制度です。実際に授業を受けた結果，自分が勉強したい内容とは異なる場合や授業についていけるだけの知識が不足していた場合など，以後の授業を受ける理由が乏しい場合に利用されます。
履修中止手続きをせずに，授業へ出席することを止めたり，授業期間試験を受験しない等で成績評価を受けない科目が生じた結果，GPAの算出に際し不利益となる場合があります。
手続きの詳細については，次年度に配付するガイダンス資料及びEcoLinkのお知らせを参照してください。

履修中止手続の留意点

① 履修を中止した科目は，いかなる理由があっても履修中止の申請を取り消して，年度中に履修を復活させることはできません。

② 履修を中止した科目分の単位を他の科目で追加して履修登録することはできません。

③ 必修科目及び一部の選択必修科目は，履修中止の対象科目とはなりません。

④ 履修を中止した科目を次年度以降に再度履修登録することは可能です。

⑤ 履修を中止しないですむようシラバスをよく確認し，十分な学習計画を立てた上で科目履修の登録手続きをしてください。

授業内試験等における不正行為について

本学部では，授業内試験のみならず，授業期間中に行われる全ての小テスト及びレポート課題を不正行為の対象とする。以下の行為はすべて不正行為にあたり，懲戒（停学等）の対象となるため，絶対に行わないこと。

１．授業内試験・小テスト等を含む

授業内で行われるあらゆる形式の試験において，以下の行為を不正行為とみなす。

① 担当教員の許可なく，また指示に反する形でスマートフォン（携帯電話），タブレット，ウェアラブル端末（スマートウォッチやスマートグラス等），イヤホン（ワイヤレス含む），電子辞書，ICレコーダー等の電子機器類を使用すること。また，これらを鞄に収納せず身に付けている，あるいは机上等に置いている状態もこれに該当する。

② 試験中に参照が認められていない資料，ノート，メモ等を使用又は所持すること。

③ 試験中の私語，筆記用具等の貸し借りを行うこと。

④ 試験中に担当教員の指示に従わないこと。

⑤ その他の不審な挙動や試験妨害行為。

２．レポート試験（平常のレポート課題を含む）

レポート課題（平常授業で課されるものを含む）においては，以下の行為，記述等があった場合は不正行為とする。

① 文献の盗用（剽窃）及び不適切な生成AIの使用等
文献やWeb上の文章を適切に引用せず盗用（剽窃）したもの。及び，生成ＡＩが出力した回答を自らの文章として提出する行為。助詞の改変や段落の入れ替えのみを行って作成したものも含む。

② 他者のレポートの模写・複製
他者が作成したレポートを模写，あるいは複製したとみなされるもの。

③ データの提供・貸与（加担行為）
自らが作成したレポートやデータを他者に提供する行為も，不正行為とみなす。

不正行為と認められた時の懲戒

① 学則第７７条にもとづく「訓告」以上の処分と保護者への通達，学内掲示板への掲示。

② 当該学期に履修しているすべての科目（専門研究(一)，専門研究(二)，卒業論文，専門特別研究，教養研究(一)，教養研究(二)，研究論文，教養特別研究を除く）が無効。

授業内試験等受験上の注意

授業内試験において，原則として以下の事項を適用する。
なお，小テスト等についてもこれに準ずるが，詳細については各担当教員の指示に従うこと。

１．受験にあたっての諸注意

① 試験実施場所では担当教員または試験監督の指示に従い，静かに受験すること。

② 学生証を忘れた者は事前に教務課で所定の手続きをすること。（学生証を持参せず，手続きも怠った場合受験は認めない）

③ 机の上には学生証，筆記用具および参照が許可されたもののみを出し，筆箱，その他必要ないものはすべてカバンにしまうこと。

④ 学生証は写真が貼付してある面を表にして，通路側の見やすい場所に置くこと。

⑤ スマートフォン（携帯電話），タブレット，ウェアラブル端末（スマートウォッチやスマートグラス等），イヤホン（ワイヤレス含む），電子辞書，ICレコーダー等の電子機器類を使用必ず電源を切った上でカバンにしまうこと。

⑥ 自分の座っている机の中や周囲に，ノートや印刷物等がないか確認すること。他人の忘れ物や机への書き込みを見つけた場合は，試験開始前に直ちに申し出ること。

２．答案の記入

答案用紙には，学科・学年・学生番号・氏名を，ペンまたはボールペン（指示がある場合は鉛筆）ではっきりと記入すること。記入漏れがある場合は，無効答案となる。

３．遅刻と退出

遅刻は試験開始後２０分までは入室・受験を認める。また途中退室は試験開始４０分後から認める（ただし基礎ミクロ経済学・基礎マクロ経済学は途中退室が認められていない）。
答案用紙は，退出時または試験終了時に必ず提出すること。

対話型ＡＩツールの使用について

対話型ＡＩツールの使用については，日本大学として以下のとおりとする。

従って，担当教員の許可なく対話型ＡＩツールのみを使って作成されたレポート等は，成績評価の対象外とし，未受験又は不合格となる。

成績評価

成績評価

学業成績の判定は，S・A・B・C及びDの5種をもって表し，S・A・B・Cを合格とし，Dを不合格とします。合格した授業科目については，所定の単位数が与えられます。
また，修得単位として認定された科目はN（認定）と表し所定の単位数が与えられます。授業等を受けなかった科目はE（評価不能）と表し，履修中止手続きをした科目はP（履修中止）と表します。
これらを係数化して表したものが後述するGPAによる評価となります。

成績評価基準

GPA制度について

①GPAとは
GPAは，授業ごとの成績評価を既述の判定基準に従い評価し，各成績評価段階に係数（Grade Point）を付与して，1単位当たりの平均値（Grade Point Average）を算出する成績評価方法です。
GPAにより，自分の学習の実績を把握することができます。また，GPAは奨学生の選抜，派遣交換留学生の決定などの判定材料にもなります。科目履修に当たっては，綿密な学習計画を立てる必要があります。

②GPA計算式

(1) GPAは，小数点以下第3位を四捨五入し，小数点以下第2位まで表示します。

(2) GPA算出の対象科目に教職課程科目は含みません。

(3) D（不合格科目）・E（評価不能科目）を次年度以降再履修した場合，累積のGPA算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入します。以前の成績及び単位数は算入しません。

(4)「成績表」のGPAは，年度ごとの数値及び在籍期間中累積の平均値が記載されます。

(5) 成績証明書のGPAは，在籍期間中累積の平均値が記載されます。

（例）

科 目 名	単位数	評価
自主創造の基礎	2	A
社会学A	2	E	（d）
心理学B	2	S
生物学A	2	D	（d）
日本国憲法	2	P	（b）
海外特研A	2	N	（c）
英語リーディング・ライティング	2	S
英語コミュニケーション	2	A
TOEICワークショップA	2	A
基礎統計Ⅰ	2	B
基礎統計Ⅱ	2	C
日本語表記	2	A
入門中国語	2	C
基礎中国語	2	B
健康・スポーツの基礎	2	A
基礎ミクロ経済学	4	A
基礎マクロ経済学	4	S
経済史A	2	A
経済史B	2	B
現代教職論	2	A	（a）
発達と学習	2	A

③GPA計算方法

(a) 教職課程科目である「現代教職論」，「発達と学習」はGPAの算出対象科目とはなりません。

(b) 履修中止の手続きをした科目である「日本国憲法」はGPAの算出対象科目とはなりません。

(c) 認定科目である「海外特研A」はGPAの算出対象科目とはなりません。

(d) 不合格科目である「生物学A」，未受験科目である「社会学A」はGPAの算出対象科目となります。

GPA算出対象科目の評価がSの科目が3科目8単位，Aが7科目16単位，Bが3科目6単位，Cが2科目4単位，Dが1科目2単位，Eが1科目2単位なので，総履修単位数は38単位になります。従って，GPA係数は次のようになります。

授業時限

授業時限は，次のとおりです。

1時限	2時限	3時限	4時限	5時限	6時限
8：55～ 10：25	10：40～ 12：10	12：55～ 14：25	14：40～ 16：10	16：20～ 17：50	18：00～ 19：30

その他毎日の授業についての事項

休講・補講

やむを得ない事由で授業が休講となるときは，休講情報をEcoLinkでお知らせします。また，授業開始時刻から30分以上経過しても教職員からの連絡なく授業が開始されない場合も休講となります。

休講となった授業は，原則として，平日の第6時限，土曜日の第3時限に補講を行います。詳しくは，EcoLinkでお知らせします。

授業の欠席について

本学部では，下記理由によるものを除き，様式の定まった欠席届はありません。病気や忌引等で授業を欠席したときは，EcoLinkのmenuから「質問（個別メッセージ）」を選択し，授業科目を入力することで個別にメッセージが送れるので直接担当教員に伝えてください。メッセージを送ることが難しい場合は次回の授業時に直接担当教員に伝えてください。ただし，下記の理由によるものも含めて，欠席の取扱いは，担当教員の判断に任されています。
なお，入院等により，長期にわたり欠席することが事前に分かっている場合は，前もって教務課に相談してください。
また，インフルエンザ等学校保健安全法に定められた感染症による欠席の場合は，保健室又は学生課へ必ず報告してください。

● 次の理由による場合は，「授業欠席届」（本学部所定用紙）を担当教員に提出してください。

種類	所管課	欠席理由
教育実習用	教務課	教育実習のための欠席
介護等体験用	教務課	介護等体験のための欠席

※ その他感染症に係る「授業欠席届」の対応を行うことがあります。詳しくは，EcoLinkでお知らせします。

自然災害や事故等による授業措置

台風や大雪など自然災害及び事故などにより，次のいずれかの交通機関が運休した場合，以下のとおり授業を休講することがあります。
なお，決定次第，経済学部ホームページ，EcoLink，テレフォンサービス〔03-3219-3370〕，校内放送等にてお知らせしますので，確認してください。
・ＪＲ総武線（千葉以西），中央線（東京ー高尾間），山手線

運休時刻	授業の取り扱い（※）
当日午前６時の時点で運休	１・２時限目の授業を休講
当日午前10時の時点で運休	３時限以降

※「授業の取扱い」は，上記運休状況を含め，天候等の状況も鑑み決定する。

「EcoLink Online Booth」

本館1階通路及びスチューデントラウンジに学業及び就職活動のための，オンラインを利用した双方向での発信を伴う面接・説明会又は選考用動画撮影等に利用できる個室のオンラインブースを設置しています。利用を希望する場合はこちらを参照してください。

1年次生の学習計画の立て方の基本

大学では高等学校までとは異なり，自分で学習計画を立てて，受講する科目を履修登録しなければなりません。学習計画を立てるに当たり注意しなければならないことは，1年次生の場合，「最高履修単位が42単位と限定され」，「その中にはかなりの必修科目単位数が含まれる」ということです。英語（基盤英語・キャリア形成英語），第二外国語，保健体育，「基礎ミクロ経済学」「基礎マクロ経済学」等の各科目が「時間割表」で必修科目として割り当てられています。また，必修科目ではありませんが全学共通科目の「自主創造の基礎」も1年次全員が大学での学びの基礎を学習するため「時間割表」で割り当てられます。
専門教育科目を体系的に学習するには，2年次から履修できるゼミナール科目とプログラム科目を中心に学ぶことが最も良い方法ですが，その前段階として，1年次における学習計画が非常に重要なので，以下にその指針について述べていきます。

バランスを考えよう！

「一般的に低学年次には総合教育科目を学ぶべき」と言われますが，2年次からゼミナールが始まることを考えると，専門教育科目もおろそかにはできません。また，専門科目のゼミナールの中には，その科目に関わりの深い総合教育科目の受講を推奨される場合があります。

総合教育科目

現在，大学教育において，基礎教養や一般常識の修養が特に重要とされています。総合教育科目から得ることができる基礎的な知識や幅広い見地はみなさんの将来はもとより在学中に専門科目を学ぶうえで，大きな助けになるでしょう。そしてなによりも，様々な学問体系に触れ，多様な価値観を知ることは，視野を広げ，多元的な思考能力を養い，柔軟な発想を生むためにも有効です。本学部では，こうした考え方から，総合教育科目を充実させ，知的なバランスのとれた人材を育成したいと願っています。

専門教育科目

特に，専門領域に関する関心が明確でない人に提案したいことは，経済や産業・経営領域の動向や新たな問題などの知識を身に付けることで，問題意識が特定化され，それが2年次のゼミナール選択につながることが期待できるということです。
また，税理士・公認会計士・国税専門官・各種の資格取得などを目指す場合は，その目的実現に役立つ科目選択がよいでしょう。税理士などの職業会計人を目指す場合には，「租税法Ⅰ」，「租税法Ⅱ」,「基礎簿記Ⅰ」，「基礎簿記Ⅱ」，「中級簿記A」，「中級簿記B」，「財務会計論A」，「財務会計論B」，「監査論A」，「監査論B」，「会計学Ⅰ」，「会計学Ⅱ」を，情報処理資格には，「ICTリテラシーA」，「ICTリテラシーB」，「社会データ科学A」，「社会データ科学B」，「システム管理論A」，「システム管理論B」を，また，英語能力を磨きたければ「TOEFL A〜B」，「TOEIC Advanced A〜B」等の英語（資格試験英語）の科目の選択が効果的です。
これらの考え方はあくまで参考ですが，ここに共通する問題意識は「なぜ自分がこの科目を選択したのか説明できるようにしましょう」ということです。このことは，みなさんが自らの考えに基づき科目選択を行う場合にもいえることです。

シラバス

シラバス（Syllabus）は，科目ごとに授業の概要や各回の授業計画を示したものです。必ず目を通しておきましょう。
まず自分が受講したい授業科目名と教員名を確認することが第一歩です。シラバスは学期ごとに作成され，多くは１学期で15週の授業計画が示されています。授業のテーマ，目的・到達目標を見ると，何をどこまで学ぶのかが分かります。あなたが今すぐに履修できる科目かどうか，条件も確認しましょう。
また，実際に履修した時のことをイメージして，各回の予習・復習についての指示と，成績評価や評価基準（試験，レポート，発表・発言など重視されるものなど）も確認しておきましょう。

「自主創造の基礎」について

日本大学では，全学共通教育科目として「自主創造の基礎」を設置しています。詳細や授業の進め方については，各「自主創造の基礎」クラスの担当教員が指示します。

プログラムとは？

プログラムとは，みなさんが大学で専攻する経済学に関わる専門領域のことです。経済学，経営学といっても多種多様な専門分野があり，非常に幅広い学問体系を指します。各プログラムには，特定の領域について体系的・段階的に学べるよう科目が配置されています。2年次以降にいずれかのプログラムに所属することになりますが，その選択は1年次11月以降に行います。

プログラム制について（経済学科国際コースを除く）

プログラム制とは，本学部で学んだ学生が卒業時に一定の専門的能力を身に付けることを目的としたシステムです。みなさんは，2年次に所属学科のプログラムの中から1つを選択し，自身が選択したプログラム科目から経済学科及び産業経営学科は24単位以上，金融公共経済学科は20単位以上を修得することが卒業要件となります。
プログラムは下表のとおり，経済学科に3プログラム，産業経営学科に2プログラム，金融公共経済学科に2プログラムが設置されています。各プログラムの目的と性格に従って，関連した専門教育科目がそれぞれ配置されています（教育カリキュラム 「経済学科」 「産業経営学科」 「金融公共経済学科」 を参照）。

経済学科
	理論・政策プログラム
	産業・生活プログラム
	国際経済・地域経済プログラム
産業経営学科
	経営・マーケティングプログラム
	会計・ファイナンスプログラム
金融公共経済学科
	公共経済プログラム
	金融プログラム

ゼミナールとは？

自分の興味がある分野や専攻したい分野ごとに，指導教員の助言を受けながら調査・研究を続け，卒業論文や研究論文の形にまとめるのがゼミナールです。ゼミナール科目は２年次以降に履修することになりますが，１年次11月以降に所属するゼミナールを決定します。各ゼミナールは１学年数名から20名程度で構成され，大学での少人数授業の代表です。講義形式の授業が教員から学生への一方的な知識の伝達なのに比べ，ゼミナールでは学生側から積極的に授業に参加することが求められます。ゼミナール（Seminar）とは，種子，苗床を意味するラテン語を語源とする言葉です。つまり，学問的な種子が発芽し，育つための場であるといえます。どれほど水や肥料を与えても，種子自体に生きる力がなければ育たないのと同じように，ゼミナールでは学生自身が主体的に研究に取り組む努力が必要不可欠です。

ゼミナールの履修について

本学部では，大規模大学のハンディキャップを埋めるものとしてゼミナール教育を伝統的に重視し，成果を挙げてきました。 ゼミナールは，担当する教員の専門分野を少人数対話型授業で深く学習・研究していく授業で，2年次における選択必修科目となっており，大きく次の2つに分けられます。

１　「専門研究（一）」，「専門研究（二）」，「卒業論文」

2年次以降に配当される3年間の継続授業。「専門研究（一）」を修得せずに「専門研究（二）」，「卒業論文」の履修はできません。

※「専門研究（一）」の一部は2年次のみ1年間履修する授業

２　「教養研究（一）」，「教養研究（二）」，「研究論文」

2年次以降に配当される3年間の継続授業。「教養研究（一）」を修得せずに「教養研究（二）」，「研究論文」の履修はできません。

※「教養研究（一）」の一部は2年次のみ1年間履修する授業

みなさんは，これらの2種類のゼミナール（「専門研究（一）」，「教養研究（一）」のいずれかを2年次において履修しなければなりません（選択必修科目）。
1年次のうちにゼミナールについての情報をお伝えしますので十分に検討し，希望するゼミナールを決めましょう。
なお，入室時には入室試験を受ける必要があります。入室試験は，1回だけではなく，ゼミナールによっては複数回行われることもありますので，第1希望だけではなく，第2希望，第3希望も考えておくようにしてください。
また，担当教員の許可があれば，専門研究の履修が決まっている学生が教養研究との併行履修することも可能です（併行履修には2年次４月の入室試験による許可が必要）。

卒業論文，研究論文について

「専門研究（一）」，「専門研究（二）」を履修した場合は，4年次に「卒業論文」を履修し，「教養研究（一）」，「教養研究（二）」を履修した場合は，4年次に「研究論文」を履修することになります。
「卒業論文」，「研究論文」は，和文20,000字以上（A4判が望ましい）とします。ただし，研究論文については，指導教員が認めた場合，この限りでありません。国際コース生の「卒業論文」，「研究論文」は，英文で5,000words以上（A4判が望ましい）とします。ただし，指導教員が認めた場合，執筆言語と字数に関しては，この限りではありません。

卒業論文，研究論文は自分の考えを学術論文として執筆するものです。その多くは先行研究を踏まえて自分の考えを述べることになりますので，他者の見解を引用することがあります。しかし，その際には必ず出所（資料の引用先）をつけなければなりません。ルールに則った引用をせずに，他者の文章をそのまま切り貼りしたり，他者の考えを自分の考えとしてすり替えたりすることは，剽窃（ひょうせつ）・盗作といい，絶対にしてはいけない行為です。
卒業論文，研究論文は，提出日の日程が決まり次第EcoLinkでお知らせします。定められた期間内に提出してください。

大学4年間の流れ

1年次	4月	開講式　入学式　英語一斉テスト　各種ガイダンス 履修登録手続　前期授業開始　定期健康診断　サークル勧誘　キャリアデザインガイダンス
	5月	学部体育祭
	6月	ワールド・カフェ
	7月	前学期授業終了
	夏季休暇
	9月	後学期授業開始
	11月	三崎祭　ゼミナール説明会　※所属したいゼミナールを決定する時期
	12月	ゼミナール選択手続　プログラム選択手続　※英語一斉テスト
	冬季休暇
	1月	後期授業終了
	春季休暇

2年次	3月	教務ガイダンス　就職ガイダンス
	4月	履修登録手続　前学期授業開始　各種ガイダンス　定期健康診断 ゼミナール・プログラム制授業のスタート
	7月	前学期授業終了
	夏季休暇（インターンシップ参加等）
	9月	後学期授業開始
	11月	三崎祭
	冬季休暇
	1月	後学期授業終了
	春季休暇

３年次	3月	教務ガイダンス　就職ガイダンス
	4月	履修登録手続　前学期授業開始　各種ガイダンス　定期健康診断
	7月	前学期授業終了
	夏季休暇（インターンシップ参加等）
	9月	後学期授業開始
	11月	三崎祭
	冬季休暇（インターンシップ参加等）
	1月	後学期授業終了
	春季休暇　（就職活動等）

４年次	3月	教務ガイダンス　就職ガイダンス
	4月	履修登録手続　前学期授業開始　各種ガイダンス　定期健康診断
	7月	前学期授業終了
	夏季休暇
	9月	後学期授業開始
	11月	三崎祭
	冬季休暇
	1月	後学期授業終了　卒業論文・研究論文提出
	3月	卒業式・学位記伝達式